粵劇旦角角色理解及塑造

摘 要：粵劇旦角角色承擔(dān)著粵劇發(fā)展的重要方面，他為扮演粵劇各種造型發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。崔玉梅所承擔(dān)的角色，就是一個(gè)典型的成功例子。本文通過分析研究了粵劇旦角角色及其塑造情況，筆者希望能夠給予讀者一些借鑒。

關(guān)鍵詞：粵劇旦角；角色；塑造

崔玉梅第一次參加了廣州市青年粵劇演藝大賽是《穆桂英》之“招親”，她飾演穆桂英，當(dāng)時(shí)一起去參賽的還有他的師姐郭鳳女、梁淑卿等，她憑著聲情并茂的演技在大獎賽中摘下了金獎。這個(gè)經(jīng)典的例子，都可以反映粵劇旦角角色的獨(dú)特之處，我們在具體的論述過程中主要抓住對粵劇旦角角色理解。因?yàn)橹挥型ㄟ^深入進(jìn)行理解，才能夠掌握一些粵劇旦角角色是怎樣進(jìn)行塑造的，為了不至于出現(xiàn)一些較為粗略的偏頗認(rèn)識，我們主要結(jié)合一些實(shí)例，例如崔玉梅所飾演的粵劇旦角角色是那樣的完美，在于不懈的努力，而且自身擁有粵劇旦角角色表演的天賦，這些因素綜合起來講，就是在具體的表演過程中，達(dá)到了膾炙人口的效果，甚至還會感染人們內(nèi)心世界，從中激發(fā)人們熱愛粵劇的高潮。通常情況下，為了將這種激情繼續(xù)燃燒，我們不得不采取一些有利于粵劇發(fā)展的健康環(huán)境，從而為增進(jìn)粵劇角色的轉(zhuǎn)變提供一些有力的借鑒。崔玉梅的唱腔藝術(shù)得到進(jìn)一步的發(fā)揮和臻于完美，已經(jīng)被人們高度重視，而且還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)崔玉梅的粵劇表演風(fēng)格，讓粵劇發(fā)展市場更加的廣闊。

一、崔玉梅能夠在粵劇藝術(shù)壇展現(xiàn)出別具一格的風(fēng)范，主要在于塑造人物形象上做的非常到位

這些表演的結(jié)果，讓我們感觸很大，而且從中可以體會出粵劇旦角角色塑造的形象逼真。這對于崔玉梅來講，不是一朝一夕就能夠解決的，其具體的研究粵劇能力是一個(gè)方面，另一方面還在于需要自身在文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)上下功夫?；泟〗巧鋵?shí)主要體現(xiàn)在對表演塑造人物上進(jìn)行不斷的刻畫，這樣可以增強(qiáng)對粵劇理解思維的提升，從而達(dá)到欣賞藝術(shù)水準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)，而對于一些不能夠理解粵劇的人們來講，我們就得通過一些具體的實(shí)例來不斷的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到理解和認(rèn)識粵劇的目的。具體來講，主要在于如何通過一些好的粵劇例子來分析其角色和怎樣進(jìn)行塑造的目的，一曲好的粵劇，在于演員角色的配位，這個(gè)演員的角色定位在于通過典型環(huán)境和典型人物形象進(jìn)行表演，做到恰如其分的效果，才能夠達(dá)到藝術(shù)高深的境界。例如，崔玉梅憑著與歐凱明合作演出的大型現(xiàn)代粵劇《孫中山與宋慶齡》，傾倒了觀眾，感動了評委，登上了一等獎的臺階，這些具體的例子都可以反映出崔玉梅在粵劇旦角上取得的成績。

二、粵劇旦角角色要注重人物藝術(shù)形象

其實(shí)當(dāng)我們深入進(jìn)行理解粵劇的發(fā)展過程時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)，粵劇的革新一直都很重視人物形象的塑造。這主要原因在于其粵劇自身的藝術(shù)表演價(jià)值，中國是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的國家，歷史悠久，一些劇種的流傳和發(fā)展都離不開具體的表演者，所以藝術(shù)表演人才很重要。崔玉梅出身并不是粵劇世家，勤學(xué)苦學(xué)是她的慣例。這些對于她剛剛步入粵劇時(shí)，起到積極的作用，加上她的很好強(qiáng)、也很好動，喜歡挑戰(zhàn)困難，更向往自立的性格，這樣他自身后天的努力，終于一舉成名天下知。我們通過一些具體的實(shí)例來說明崔玉梅的演藝生涯，一九八七年她在廣東省粵劇學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)戲是一出《潘金蓮》她飾演潘金蓮，在傳統(tǒng)戲中潘金蓮都是一個(gè)壞女人，而她演這個(gè)《潘金蓮》是作為另一種描寫和嘗試，試從另一個(gè)角度去敘述潘金蓮人性化的一面，力求從她追求自由婚姻來傾訴封建社會婚姻制度的腐敗，爭取觀眾的同情心，凸顯封建時(shí)代的新女性；這個(gè)戲，玉梅當(dāng)時(shí)演得很出色，畢業(yè)戲當(dāng)然是通過了，并為她日后的演出鋪墊多一條戲路。

三、粵劇旦角角色要有創(chuàng)新思想

塑造人物形象要突出眾多型、社會背景型、性格各異型，因?yàn)檫@些多面人物，是需要多種思維進(jìn)行細(xì)致構(gòu)思的。往往由于人們不夠重視，從而嚴(yán)重的影響到粵劇旦角角色的多樣化發(fā)展，這是極為不利的，如何做到粵劇旦角角色的多樣化發(fā)展，就得從多面人物方面進(jìn)行研究，掌握一些人物的性格、身世等方面，從而為做好表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體的研究過程還需要針對不同人物進(jìn)行分析，通常情況下，是要通過實(shí)踐中來借鑒，不斷的進(jìn)行體驗(yàn)，借鑒一些好的表演技巧，做到模仿而不照抄，并且還要有所創(chuàng)新，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，這樣才能更好的將粵劇旦角角色表演的活靈活現(xiàn)。在大量的實(shí)踐過程中，我們還必須從注重人物形象開始，將一些唱腔和表演方面的藝術(shù)方法研究透徹，從而加快我國粵劇旦角角色的革新發(fā)展。例如，在具體的表演過程中，可以根據(jù)自身的裝飾進(jìn)行創(chuàng)新，做到突出人物個(gè)性特色，裝飾的研究主要經(jīng)過具體人物形象進(jìn)行分析，突出人物個(gè)性特色是關(guān)鍵，從而真正讓一些好的表演在粵劇壇上綻放光彩。然而，對于如何將一些具體的表演傳遞給大眾，已經(jīng)成為粵劇演藝的重要研究課題。我們通過一些具體的實(shí)例可以發(fā)現(xiàn)，表演的成敗主要在于表演的獨(dú)特性、人物形象性塑造，失敗不可拍，可怕的是失敗了沒有找到失敗的原因。其崔玉梅的演藝獨(dú)特在于言語、眼神、表情、形體動作和心理活動等細(xì)膩的表演，層次分明地揭示出這一人物矛盾復(fù)雜的內(nèi)心世界，真夠動人心魄！她的經(jīng)典名曲“昭君出塞”和“荔枝頌成為了我們傳送的經(jīng)典。又如崔玉梅面容清秀、音色甜美、手腳靈活，而且她自己勤奮好學(xué)，基本功也練得很扎實(shí)的她很快便被劇校的老師列為重點(diǎn)培訓(xùn)對象，特別是在“開山”老師陳少華的培訓(xùn)下，玉梅如魚得水，進(jìn)步驚人；她演第一個(gè)戲是《趙子龍催歸》她飾演孫尚香，演后，業(yè)內(nèi)反映良好，以后便更有很多的演出機(jī)會了；之后陳少華老師又教她排練《穆桂英》之“招親”這類“刀馬旦”的戲，這個(gè)戲一經(jīng)演出便使同業(yè)及劇校的領(lǐng)導(dǎo)刮目相看；由于崔玉梅的嗓音條件好，她音色嘹亮、嬌美、音域開闊，是眾多學(xué)生中比較優(yōu)秀的苗子，劇校又重點(diǎn)培訓(xùn)她的唱功，因而她文戲也相當(dāng)出色。這些事實(shí)告訴我們粵劇旦角角色要有創(chuàng)新思想作為支撐。

四、結(jié)束語

當(dāng)前，還有些演員不是根據(jù)自身?xiàng)l件的變化去擔(dān)當(dāng)角色，而是“一桿子”演到底——是小生或文武生的，就在舞臺上一直演“靚仔”或“帥哥”。過去粵劇行內(nèi)一直有句箴言：量身訂造，旦角演戲。就是說根據(jù)演員的自身?xiàng)l件去編撰劇本和分配角色，這不但不無道理，也是一條成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望時(shí)下演員，能夠從崔玉梅演出實(shí)踐中得到啟示，開拓戲路，不驕不躁，繼續(xù)在舞臺上演好粵劇。