文物講解在博物館工作中的重要性與藝術性探究

周耿妹

摘 要：近年來隨著社會生活的進步，人們的生活水平也在不斷地提升。對于精神文化展現出越來越多的需求，現如今博物館在社會中的文化功能越來越突出，在人們的日常文化生活中占有重要的意義。隨著人們對博物館的關注度越來越高，要求文物講解員的素養也要不斷的得到提升，在展示文物內容的同時也要能夠兼顧講解的技巧，要充分地體現藝術性的理念，這樣能夠給參觀者留下深刻的印象和愉悅的參觀體驗。

關鍵詞：文物講解；博物館工作；重要性與藝術性

隨著人們對文化生活的要求越來越高，博物館從一種特殊形式的文化體驗演變為人們日常生活中接受文化的重要場所。這一轉變的過程是社會發展的必然趨勢，人們通過博物館參觀來滿足日益增長的文化需求，增加自身的知識素養，在現代社會中越來越多的人們選擇博物館作為增加文化儲備的選擇。在此基礎上，博物館文物講解員的能力也要得到相應的提升來滿足文化發展的需求。在參觀博物館的過程中，文物講解員不僅僅要對文物的歷史背景、基本含義進行細微的講解，更要能夠進行藝術形式的講解，讓參觀者在接受的過程中滿足自身的文化需求。并且可以通過藝術性的講解方式加深人們的印象和理解，讓文物本身能夠實現文化的傳承和歷史的宣傳的功能。

1 博物館工作中文物講解的重要性

文物講解的含義是指在博物館中對相關的文物和工作內容的介紹，在文化的傳承中能夠有效的促進文化的發展和普及，并且是一項文化傳承的重要手段，對文化的發展具有非常重要的意義。

1.1 文物講解能夠提升參觀者的文化素養

文物講解工作能夠給參觀者一個詳細的參觀體驗，參觀者通過講解能夠了解文物的基本含義和歷史背景，提高自身的文化修養。文物自身的意義就是我國各個歷史階段的保存，對后世的發展具有深刻的傳承意義。文物能夠為現代社會的歷史研究提供重要的含義，人們通過文物感受歷史的發展。文物講解工作能夠提升人們的歷史文化修養，是培養人文化素質的一項重要形式。文物講解中含有各個方面的知識，比如歷史背景、文化含義、考古意義等，具有非常廣泛的知識范圍，參觀者通過接受講解員對內容的訴說，增加自身的知識儲備，同時努力的提高自身的文化素養，讓文化的層次得到提升。

1.2 文物講解能夠提高參觀者的興趣體驗

通常情況下來博物館進行參觀的人士，其自身也對歷史或者文物等具有一定的興趣。文物講解能夠有效的滿足參觀者的興趣體驗，給參觀者展示更多有趣的知識，在提高興趣的同時能夠接受知識。文物講解員可以在講解的過程中對文物的特性、相關文化知識進行詳細的講解，滿足參觀者的文化需求。參觀者在參觀博物館的陳列物品時，通過主觀的觀賞，會得到視覺上的滿足效果，同時配合到文物講解員的解說，能夠得到視覺和聽覺的雙重體驗，能夠加深對歷史文化的體驗，最終實現文物講解工作的興趣提升。

1.3 文物講解有利于傳播文物歷史文化

在我國傳統的社會觀念中對于文物的管理是指屬于博物館的工作人員，但是目前隨著文化水平的提升，人們越來越多地來到博物館進行參觀。在這一過程中文物講解員通過文物講解工作，能夠傳達給人們愛護文物的重要性，增強人們對于文物的保護意識。文物講解的工作在一定意義上具有大眾傳播的意義，隨著社會水平的發展，人們對博物館的關注度也越來越高，參觀的次數也與日俱增，這一過程中文物講解的工作就實現了在大眾中傳播文化的功能。

2 文物講解在博物館工作中藝術性的體現

在當下社會中大部分的博物館都具有文物講解員的職位，但是通常情況下文物講解員在講解的過程中對文物的含義、特點的講解缺少藝術性，這就造成了講解內容的枯燥無聊，降低了參觀者的興趣。文物講解的工作在熟悉掌握文物基本含義的同時，也要保證自身表達語言和藝術表現形式，在介紹基本內容的同時要能夠擴展參觀者感興趣的內容，讓原本靜止的文物通過活潑生動的語氣靈活生動起來。文物講解工作的主要內容就是讓參觀者能夠接受到知識，并且能夠最大限度地加深參觀者的印象。

2.1 要提升服務意識，注重文物講解的方式

在我國傳統的文物講解工作中說教的方式占有主體的地位，這樣的方式是向參觀者灌輸知識的過程，在講解的過程中很容易讓參觀者產生反感的情緒，并且參觀者被動的接受知識的過程中，自身的文化需求沒有得到滿足，這就從根本上造成了文物講解工作沒有發揮實際作用。這就要求文物講解員在講解的過程中要增強自身的服務意識，這樣才能夠更好的拉近和參觀者的距離，讓參觀者在參觀的過程中感受到親和力。并且講解員可以根據參觀者的興趣和要求，進行具有針對性的內容講解，提升參觀者的參觀體驗。

2.2 在文物講解的過程中增強情感的交流

文物講解是講解員和參觀者雙方的互動性行為，并且相互交流的時間很長。在進行講解的過程中文物講解員要注重和參觀者的情感交流，引起雙方情感上的共鳴，這樣能夠讓參觀者更加容易地融入到講解員闡述的內容中，讓雙方的意見得到滿足。情感的交流在文物講解的工作中是一項重要的內容，通過對參觀者的情感引導，提高文物對參觀者的吸引力。在講解的過程中同樣要注意表達的方式，藝術性的表達方式包含自身的理解，在講解的過程中講解員要能夠理解材料的含義，并且用自己的語言轉化為生動的方式表達出來，而不是一味平鋪陳述，在講解的過程中要注重觀察參觀者的反應，要能夠準確把握參觀者的興趣點進行講解，這樣可以讓文物的講解內容更加利于理解和接受。

2.3 文物講解要掌握正確的講解方式

在博物館進行文物講解的工作時要具有靈動性，比如在進行講解的過程中講解員要能夠完善講解的順序，讓參觀者能夠更容易的理解。講解員要在工作中形成自身的特點和風格，要能夠吸引參觀者，在講解的過程中要根據所具有的知識進行靈活的運用，采用合理的講解順序。每一個講解員都具有不同的語言風格和習慣，在進行重新排列的過程中要能夠保證路線和知識有效融合。并且文物講解員在工作的過程中要注重相互的交流，眼神的交接或者語言的交流，要讓參觀者能夠參與和互動，以此來實現講解效果的提升。還有重要的一點就是因人而異，在博物館講解員每天遇到的參觀者是不同的，要根據不同的年齡文化層次來選擇適合的講解方法，只有這樣才能夠從根本上實現文物講解工作的有效作用。在面對不同的群體時，觀察參觀者的特點來迎合所具有的文化需求。

3 總結

綜上所訴，文物講解工作所涉及的范圍非常廣泛，知識量大，在博物館的經營和管理中是一項重要的基礎工作。近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，精神文化的需求也不斷的增加，為了滿足人們群眾日益增長的文化需求，要不斷的提升文物講解的工作水平。通過文物講解的工作來實現文物文化的發展，提高社會人們對文化的保護意識，實現歷史文化的傳承工作。

參考文獻

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