基層文化建設(shè)與文化惠民問(wèn)題的探究

李兵兵

摘 要： 隨著我國(guó)對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度越來(lái)越高，基層文化建設(shè)也不斷深入推進(jìn)，基層文化建設(shè)是促進(jìn)群眾文化工作不斷深入推進(jìn)的基礎(chǔ)和前提，是提高群眾精神層次的重要途徑。在新時(shí)期必須要積極加強(qiáng)對(duì)基層文化建設(shè)的重視，文化部門(mén)工作者要深入到基層，了解群眾的文化需求，從而不斷提高基層文化建設(shè)水平。本文對(duì)基層文化建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題和對(duì)策進(jìn)行分析和探討，旨在實(shí)現(xiàn)文化惠民，實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)水平的不斷提升。

關(guān)鍵詞：群眾文化工作 基層文化建設(shè) 問(wèn)題 對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：G127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）07-0263-01

引言

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各個(gè)地區(qū)對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度越來(lái)越高，在精神文明建設(shè)過(guò)程中，要及時(shí)做好群眾文化市場(chǎng)的開(kāi)拓，為豐富人們的精神文化生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基層文化建設(shè)的對(duì)象是最基層的群眾，尤其是一些地勢(shì)比較偏僻的地區(qū)，文化服務(wù)體系建設(shè)是促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要途徑，可以幫助當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)闊眼界，提高人們的思想道德水平。在文化服務(wù)體系建設(shè)過(guò)程中要結(jié)合群眾的思想層次，考慮到群眾的接受能力，創(chuàng)作更多文藝作品，對(duì)基層文化服務(wù)設(shè)施進(jìn)行建立，使得群眾能夠真正融入到基層公共文化工作中，能夠從文化設(shè)施中獲取知識(shí)和信息，能夠從文藝活動(dòng)中得到熏陶和教育，提升自己的精神層次。基層文化建設(shè)是完善群眾文化工作的重要途徑，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)基層文化建設(shè)還存在一些問(wèn)題，要積極加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題的解決，豐富群眾文化工作形式，提高群眾文化工作水平。

一、基層文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1.基層文化工作形式單一

文化藝術(shù)是豐富多彩的，在基層文化建設(shè)過(guò)程中，對(duì)基層群眾文化工作類(lèi)型進(jìn)行豐富，可以帶來(lái)更加良好的效果，積極調(diào)動(dòng)群眾的積極性，使得群眾在精神文明建設(shè)工作中爆發(fā)出更大的積極性，并且能夠用這種飽滿(mǎn)的熱情去感染周?chē)钠渌恕．?dāng)前很多地區(qū)在開(kāi)展基層文化工作時(shí)形式都比較單一，導(dǎo)致群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展比較缺乏新意，節(jié)目?jī)?nèi)容與觀眾的習(xí)慣不協(xié)調(diào)，缺乏精品。

2.文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足

基層文化建設(shè)不僅包括各種文藝活動(dòng)的開(kāi)展，還包括基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè)，只有對(duì)文化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行完善，才能為文藝活動(dòng)的開(kāi)展提供陣地，將群眾聚集起來(lái)，促進(jìn)文化工作的深入推進(jìn)。例如圖書(shū)館、科技館、博物館等，這些都是基層文化工作中的必要場(chǎng)所，可以對(duì)精神文明建設(shè)工作進(jìn)行承載。就當(dāng)前形勢(shì)而言，在基層文化工作開(kāi)展過(guò)程中，對(duì)群眾文化的投入還不夠充足，尤其是在資金方面，沒(méi)有給予足夠的重視，導(dǎo)致各個(gè)地區(qū)的文化設(shè)施建設(shè)不到位，基層文化工作無(wú)法真正落實(shí)。另外，在基層文化工作開(kāi)展過(guò)程中，由于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)不完善，對(duì)各種文化節(jié)目的演出也帶來(lái)影響，例如節(jié)目的演出時(shí)間較少，演出時(shí)間短，不能達(dá)到群眾文化建設(shè)的目的。

3.群眾的文化意識(shí)不強(qiáng)

在基層文化建設(shè)過(guò)程中，必須要有群眾的配合與支持，才能真正完成群眾文化建設(shè)工作，基層文化建設(shè)是深入到群眾中去，對(duì)群眾進(jìn)行教育的過(guò)程，尤其是要深入一些比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，為農(nóng)村群眾提供豐富的文藝形式，提高其精神層次。但是有的地區(qū)的群眾對(duì)文化建設(shè)工作的重視程度不高，不夠重視，在基層文化建設(shè)過(guò)程中不能積極配合文化部門(mén)的工作，因此導(dǎo)致基層文化建設(shè)工作開(kāi)展受到阻礙和影響。

二、基層文化建設(shè)的策略

1.創(chuàng)新群眾文化工作形式

基層文化建設(shè)要從各種文化工作開(kāi)展著手，在基層文化建設(shè)過(guò)程中，群眾文化工作的開(kāi)展是調(diào)動(dòng)群眾的積極性，提高群眾精神層次的重要途徑，可以使得群眾能夠加深對(duì)文化服務(wù)體系建設(shè)的認(rèn)知，進(jìn)而促進(jìn)文化市場(chǎng)的繁榮發(fā)展。在基層文化建立和完善的過(guò)程中，各地的文化部門(mén)應(yīng)該要積極加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕厣睦茫瑢?duì)群眾文化工作進(jìn)行創(chuàng)新。例如可以借助當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕v史文化等，開(kāi)展文藝晚會(huì)、藝術(shù)交流、音樂(lè)活動(dòng)等各種活動(dòng)形式，文化部門(mén)工作人員應(yīng)該要保持與群眾的聯(lián)系，多與群眾溝通，從而能夠傾聽(tīng)群眾的聲音，對(duì)群眾的訴求進(jìn)行滿(mǎn)足，從而設(shè)計(jì)組織更多群眾感興趣的活動(dòng)形式，引導(dǎo)群眾活躍在文化市場(chǎng)中。另外，還必須要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕Y源的利用，創(chuàng)新基層文化工作形式，例如將旅游與文化結(jié)合起來(lái)，開(kāi)發(fā)文化資源的旅游價(jià)值，通過(guò)旅游帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏耐瑫r(shí)，也能引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娂訌?qiáng)對(duì)文化歷史的學(xué)習(xí)，也是一種有效的文化教育形式。

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，惠及群眾

基層文化建設(shè)需要有場(chǎng)地，圖書(shū)館、科技館等，都是基層文化建設(shè)的重要場(chǎng)所，除了民間文藝表演團(tuán)隊(duì)的建設(shè)之外，文化部門(mén)還應(yīng)該要注重對(duì)其他基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。在城市這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)比較完善，人們接受文化熏陶也更加容易，但是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，這些基礎(chǔ)設(shè)施比較貧乏，對(duì)基層文化工作的開(kāi)展造成影響。在群眾文化工作開(kāi)展過(guò)程中，要不斷完善各個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館、博物館、科技館建設(shè)，以圖書(shū)館為例，圖書(shū)館的服務(wù)是公共服務(wù)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，傳統(tǒng)的圖書(shū)館主要為人們提供各種圖書(shū)、信息、資源等，在各個(gè)地區(qū)的基層文化建設(shè)工作中，要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的建立，在一些條件較好的地區(qū)，在現(xiàn)存的圖書(shū)館基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館管理技術(shù)的完善，例如加強(qiáng)對(duì)信息化技術(shù)的應(yīng)用，提高圖書(shū)館服務(wù)水平。在一些條件相對(duì)落后的地區(qū)，例如農(nóng)村地區(qū)，則應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的規(guī)劃和建設(shè)，一方面加強(qiáng)政府財(cái)政撥款，另一方面加強(qiáng)對(duì)社會(huì)資金的吸納，吸引更多社會(huì)投資，對(duì)財(cái)政撥款進(jìn)行補(bǔ)充，為圖書(shū)館的建設(shè)提供更充足的資金和物資支持。

3.引導(dǎo)群眾形成文化建設(shè)意識(shí)

群眾是否積極配合基層文化建設(shè)工作，是精神文明建設(shè)水平的重要影響因素，在當(dāng)前時(shí)代背景下，必須要積極加強(qiáng)對(duì)群眾的引導(dǎo)和教育，使得群眾能夠加強(qiáng)對(duì)基層文化建設(shè)工作的認(rèn)知，積極參與到基層文化建設(shè)工作中來(lái)，并且要積極參與文化部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常到圖書(shū)館、科技館等場(chǎng)所中進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)自己進(jìn)行培養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)周?chē)钠渌耍尭嗳丝梢詤⑴c到基層文化建設(shè)工作中來(lái)，不斷提高群眾的精神文化層次。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展，人們對(duì)精神生活的重視程度也越來(lái)越高，在很多地區(qū)也積極開(kāi)展精神文明建設(shè)。基層文化建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，針對(duì)當(dāng)前基層文化建設(shè)存在的問(wèn)題，要積極加強(qiáng)對(duì)基層文化建設(shè)的重視，加強(qiáng)群眾文化工作創(chuàng)新，并且積極對(duì)群眾文化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，促進(jìn)基層文化建設(shè)工作的不斷發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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