微信“入侵”，小學生該如何接招

章爽爽

如今微信風靡全球華人圈，并且已經悄然進入小學生的生活。章老師的微信好友中，學生就占了三分之一。考試復習階段，一個學生上傳了幾張《秘密花園》的圖畫到朋友圈，同學紛紛點贊評論，這個同學又一一回復。玩微信會不會太占用時間了？小學生該不該玩微信呢？來看看南京市五老村小學五（2）班同學們的調查和探討吧——

一 調查：你用微信嗎？

章老師根據“你用微信嗎？”這個話題做了個調查，數據統計如下：

調查結果顯示，班上將近一半的學生開通了微信。開通微信的基本上都會刷朋友圈，上傳自己的動態，關注公眾號等。部分沒有開通微信的學生，有的是家長不允許，有的是沒有智能手機，但他們大多數表示想玩微信。

二 了解：為什么小學生喜歡使用微信呢？

我們來聽聽同學們的想法吧——

1.方便交流

現在玩微信是很尋常的事情了，班上不少同學都在玩，我還經常用微信和媽媽聊天呢。放學的時候，媽媽會告訴我她在哪里等我，我也會拍一些有意思的照片傳給她。（李梓煜）

2.記錄生活

我喜歡上傳照片。周末去公園玩，假期去外地旅游，爸爸都會幫我拍照，他的攝影技術很好。然后我會挑選一些上傳到朋友圈，這樣朋友們就能分享我的快樂啦！（張婧雯）

3.廣交朋友

我的微信通訊錄里一共有五十多位朋友，六個微信群。我最喜歡在名叫“我們的天地”的微信群里聊天，這個群是為了和幾個小伙伴交流游戲經驗而設立的。放假的時候，爸爸媽媽不怎么管我，我喜歡和朋友們用微信聊天。（王子琦）

4.資源共享

微信有很多功能，可以看免費視頻，可以關注一些公眾號，了解一些學習上的資訊，還有養生內容、健身信息等。上學期期末階段，我在一個學習群找到了其他區的模擬卷。（徐與同）

5.緊跟潮流

你看現在的人，不管做什么事，手機不離手。刷朋友圈是這兩年最流行的了，還可以搶紅包。我們是新時代的學生，當然要嘗試新鮮事物啦。（褚蕙羽）

是啊，科技在進步，我們的生活方式也發生著變化，尤其表現在通訊工具上，從固定電話到手機，到各種聊天軟件，交流的方式不斷地變化、發展。我們一方面享受科技發展帶來的生活便利，另一方面也承受著來自很多方面的困擾，比如：小學生到底該不該玩微信……

三 辯論：小學生到底該不該玩微信？

正方辯手：秦鈺濤

觀點：小學生可以使用微信

一次偶然機會，我申請了一個微信賬號。慢慢地，我也開始喜歡使用微信了。因為它有許多功能，比如：我們可以很快得知朋友的生活情況；可以在他們生日時送上最及時的祝福；還可以在別人的文章下面點贊，或是和好朋友語音聊天。上次，我還通過微信，找到一個幼兒園的同學呢。

有時候，我內心的千言萬語不知道該如何表達，就會通過微信來和大家分享。而且，我很喜歡在發表文章后，有人給我點贊，別看這小小的贊同，常常讓我有一種被肯定的感覺，心情也很愉悅。所以，我認為，小學生可以使用微信！

反方辯手：鄧志澎

觀點：玩微信有很多弊端

我不支持小學生玩微信。

第一，影響學習。因為很多同學玩微信就是玩一些游戲或者聊天，這樣容易導致分心。如果沉迷于微信，那么書本知識就會遺忘得快。有老師反映，很多同學在上課的時候走神，跟他們玩微信有很大的關系。還有，在微信里“求解救，咨詢作業”等，看似好像輕松地解決了作業難題，其實很不好。

第二，影響視力。如果經常玩微信里的小游戲，或者看手機文字，肯定會對視力造成一定的影響，因為我們正處于視力發育的階段。

第三，微信多半會成為一種“累贅”。或許時不時刷刷朋友圈可以起到放松心情和簡單交流的作用，但終日牽掛于微信朋友圈動態的變化或點贊的多少，那么微信便完全變成了生活和學習的負擔。

兩方辯手都給出了自己的觀點，到底該不該玩微信呢？大家也一起來參與辯論吧。

四 大人們怎么看？

王天笑媽媽：大人們要給孩子做表率

我發現這樣一個現象，在餐廳吃飯等菜的間隙，原本活潑好動的孩子很容易靜下來，而讓他們迅速安靜的正是手中的智能手機，其中使用最為頻繁的軟件之一就是微信。

有的家長認為，讓孩子使用微信利大于弊，“獲取信息也是需要培養的能力之一”。而我認為，這是“心頭大患”。我沒有給孩子配備手機，但是有一次，我的孩子反問我：“你們大人不也時時刻刻玩微信嗎？”

章老師：需要有個監督機制

同學們使用微信需要家長和老師共同監督、引導，例如規定使用時間和聊天的對象。在大部分學生擁有手機的情況下，對手機和微信的管理不能、也無法一禁了之。可行辦法是，家庭、學校、學生共同制訂“游戲”規則：允許何時何地使用，違反規定將承擔什么后果等，一起遵章執行。

教育專家：堵不如疏

1.注重疏導，對待孩子玩微信，疏比堵要好。其實，玩微信并不全是壞事，在知識日新月異的時代，不讓孩子玩微信是不現實的。關鍵是要對孩子玩微信的時間、內容做出一定的限制，以免孩子沉迷其中難以自拔。

2.要用豐富多彩的活動代替孩子單一乏味的生活。父母要多花時間陪孩子：和孩子一起聊聊天，散散步，看看課外書，看喜歡的電視節目，乃至于走出家門，走進大自然，一起參加一些戶外的體育活動。這樣既豐富了孩子們的生活，又加深了父母與孩子的情感，還可以讓孩子因為生活的多姿多彩而減輕對微信的依賴。

各位同學，到底是應該放手讓我們用微信，還是需要監督，甚至杜絕我們使用微信？歡迎大家也一起參與這個話題的討論吧。