跟摔跤的老爸學教育

李詩雨

兒子今年已經10歲了，下半年就要上四年級了，這幾天都忙著陪他沖刺，準備迎戰25/26日兩天的考試。盡管平時不停地給他灌輸“我要學”而不是“要我學”、大考結束大玩、小考結束小玩、不考不玩等等，但到頭來就是兩個字：“沒用”。

就拿昨天來說吧，離考試時間不長了，也只有這么一個星期天可利用了，我要他稍微辛苦一下，抓緊時間復習。他倒好，反過來回我一句：“我曉得，你就是想把我累死，不停地叫我做習題、看書，在學校里還沒有這么辛苦呢！”瞧瞧，說的什么話，好像是為我學習似的，當時我真要被他活活氣死。我忍住想甩他的沖動，苦口婆心地跟他講道理，講他哥哥（他姑媽家小孩）是怎樣用功的，終于在今年取得成果，被一所重點中學錄取，舉家開心。他也不知是真被感動還是假感動，終于能學習一會兒了。哪知下午拿了一張紙給我，原來是一首改了版的《隱形的翅膀》：“每一次，都在媽媽罵過后清醒……我知道，你們就是想讓我把試考好……就算被媽媽罵也不放棄玩電腦……這是學習調節的好方法……”看到這些，我真是欲哭無淚，終于忍無可忍，撕掉了他想玩電腦而做的小聰明。

唉，真難管教啊！怎樣才能培養他的學習興趣，我在網上也看了不少，可好像起不了多大作用。眼看就要進入四年級，也就意味著小學的關鍵時期開始了，可我到現在還沒有一套針對他的教育方案，還真是郁悶啊！

———一位媽媽的日志

像日志中的那位母親一樣，孩子的教育方式一直是“正在討論中”的話題。近段時間電影《摔跤吧！爸爸》憑著好口碑引發了一輪觀影潮和熱議，男主對于孩子的教育深得家長的學習和探究。究竟怎樣的方式教育孩子最合適呢，這部影片對我提供了別樣的想法和建議。

教育規劃要持之以恒

當父母在對孩子的教育問題產生不一致時，父母之間應該如何協調？現實生活中，父母意見不一致是很常見的，解決的方法一般以爸爸付錢、媽媽做決定為結果，或者有一方對教育不管不顧，另一方全程負責。而這兩種方法尤其是后一種，都不是最好的辦法。

在子女教育問題上，特別是升學階段，父母應當一起做出決定。如果這個決定最后被證明是錯誤的，那接下來怎么再去教育孩子？如果他在這個過程中丟失信心了，我們應該怎么開導他？作為父母需要在做決定的最開始，就想好一個答案。如果原計劃失敗了，有沒有備選方案，教育是需要規劃的，不是臨陣磨槍，是持之以恒。

從小培養孩子的獨立性

每一個家長都愛自己的孩子，這是毫無疑問的，但是究竟該怎么愛，如何愛，愛到什么程度？

作為父母應該要知道，自己的孩子我們只能陪一半的生命，當父母離世之后我們的孩子還有屬于他的另一半的生命，這段沒有父母陪伴，沒有遮陽傘的生命，我們的孩子該如何自己面對？

體育比賽是鍛煉這種能力最好的方法，但不是每一個孩子都有這個機會，那就先從孩子自己上學開始，一個人去上補習班，一個人坐公交，一個人坐地鐵，讓他感受這個社會，感受有那么多陌生人在身邊。

讓他明白，這個世界上總有一些路是要他自己走的，爸爸媽媽只能陪你一段路，他要學會自己挽救自己，學會靠自己。

給予孩子充分的信任

當父母或教育者們給予孩子積極的心理暗示時，孩子會變得更加自尊、自信，從而在各方面取得異乎尋常的進步。

反之，生活中，如果爸媽們總在無意中給孩子潑冷水，考試沒考好，或者事情沒做好，就懷疑孩子的能力，不相信他，長此以往，只會讓孩子喪失信心，自我懷疑。

所以，在孩子成長過程中，爸爸媽媽對孩子的期望和信任起著關鍵的作用。正因為有著這樣的期待和暗示，孩子才有動力、有信心去朝某個方向去嘗試，去努力。