我用寫日記治愈“瘋丫頭”

羊白

青春期孩子的逆反心都很強，你越教育他他越不服，就像一匹不講理的狼。女兒就是這樣的一個“瘋丫頭”，遇事易激動，情緒化得很，說起話來和人針鋒相對。為這，我沒少訓她。

記得去年的一天，女兒放學回來一臉不高興。我問她怎么了？女兒氣沖沖地喊了一聲“菜包子”，就跑到自己房間。“菜包子”是女兒的同桌，我估計她倆發(fā)生了不愉快的事情。看她氣憤的樣子，我想這時候和她講道理，她肯定聽不進去。

怎么辦？我靈機一動，將一個筆記本推到她的面前，說：“公主受委屈了，是吧？如果你覺得難受，就發(fā)泄出來，就當‘菜包子現(xiàn)在坐在你的對面，你把自己所有想反駁她的話，都寫在這個日記本上吧。”女兒吃驚地看看我，當時沒什么表示。但是過了一會兒，她拿起筆，埋頭在本子上寫起來。我不好再站在旁邊，就離開了。

第二天，我偷偷翻看筆記本，不禁啞然失笑。不過是“菜包子”看她長得又高又瘦，給她起了個外號“豆芽菜”。為這，女兒洋洋灑灑地寫了好幾頁紙，空隙處還畫了一幅漫畫，當然是美化自己丑化“菜包子”的。至于文字內(nèi)容，更是充滿了孩子氣，胡言亂語，不值得理會。然而，女兒的心情卻明顯好多了。

一周后，女兒放學回來，眉飛色舞地說：“我和‘菜包子同心協(xié)力辦了一期很漂亮的板報，受到老師和同學們的表揚?！毕矏傊?，溢于言表。我問：“你不生‘菜包子的氣了？”女兒臉一紅：“我是那小肚雞腸的人嗎？”

又過了一段時間，女兒和一個男生發(fā)生了一點小矛盾，飯桌上又是一肚子的牢騷。我沒接她的話茬兒，依然把那個本子放在她面前。這次，她當仁不讓，奮筆疾書，轉(zhuǎn)眼之間就“黑”了一頁。

臨睡前，我問她：“女兵同志，一番狂轟濫炸后，是不是感覺好多了？”女兒笑道：“媽，你別說，寫日記發(fā)泄發(fā)泄，還真不錯！解恨不說，還環(huán)保，避免誤傷?！迸畠哼呎f邊拿起筆記本，運來轉(zhuǎn)去的，仿佛是個武功高強的大俠。我想，女兒在日記里發(fā)泄時，大概就是這個恣肆的模樣吧。

從此以后，女兒但凡有不開心的事，都會在那個筆記本上發(fā)泄一番。經(jīng)她同意，有時我也會翻翻看看。其實都是些瑣碎小事，比如，誰在背后說了她的壞話，誰冤枉了她，她在語文課上和老師辯論了什么……當時認為天大的事，時過境遷后，連女兒自己都覺得好笑，當初哪來那么大的脾氣？

漸漸地，女兒不單用日記來發(fā)泄不良情緒，字里行間里有了對身邊事物的看法和想法，以及對自己的認識和梳理。通過日記，女兒變得善于觀察和思考了，感情也漸漸細膩起來，遇事不再一蹦老高，而是懂得了分析和思索，和以前那個“瘋丫頭”已經(jīng)判若兩人了！

（摘自《現(xiàn)代家長》）（責編 小夕）