活用清醒劑增強 震懾力

活用清醒劑增強 震懾力

駐林業廳紀檢組在活用警示教育上下功夫，組織編印《四川林業警示錄》，用身邊事身邊人現身說法，將警示性、震懾性、教育性有機結合，積極延伸執紀效果，促使廣大林業干部職工受警醒、明底線、知敬畏。

精心篩選，聚焦關鍵環節。對十八大以來全省林業系統發生的800余件違紀案件，連續三年分析發案規律、解讀警示、通報典型，掌握了一手資料、找準了林情特點、摸清了發案規律。從中篩選出32件典型案件，組織編印《四川林業警示錄》，收錄的違紀違法人員原任職分布在10多個市州，有林業局長，也有班子成員、中層干部、鄉鎮林業站負責人，甚至還有借用人員，涉及省、市、縣、鄉四個層級，多數是權力較為集中的“關鍵崗位”。主要問題有貪污賄賂、失職瀆職、違反八項規定、不作為亂作為等，涉及種苗采購、森林資源監管、林權流轉、造林綠化管理、林業補助資金監管、行政執法等林業關鍵環節。通過聚焦易發、多發、頻發的關鍵環節，精心篩選發生在身邊實實在在的案例，讓紀律提醒貼著林業干部職工行使權力行為走、貼著業務工作流程走，對癥下藥、引起共鳴，進一步增強了警示教育的針對性、實效性和震撼力。

捋清根源，用活紀言紀語。堅持用紀言紀語書寫“林業故事”，每個典型案件都按照“個人基本情況、主要案情、處理情況、懺悔書摘錄、警示與反思”順序編排，全面反映懺悔人違紀違法情況。“個人基本情況”主要介紹個人簡歷與成長經歷，“主要案情”簡要介紹違紀違法事實，“處理情況”讓人知道違紀違法事實和后果，“懺悔書摘錄”讓人了解違紀違法人員的心路歷程，“警示與反思”深刻剖析了走上違紀違法道路的思想根源、制度缺陷和監督漏洞等原因。堅持“跳出林業看林業”，從監督的角度掃描問題，用執紀的眼光分析主客觀原因，既客觀分析體制、機制方面的原因，也主動查找教育、管理和監督方面的問題，舉一反三、由此及彼，使廣大林業干部職工清楚在什么情況下、什么問題上，在哪些環節上容易犯錯誤、栽跟頭，從中汲取教訓，主動在思想上劃出紅線，在行動上明確底線。

學思踐悟，凝聚思想共識。駐廳紀檢組共發放《四川林業警示錄》7000本，在《綠色天府》開辟學習專欄，刊登各級林業黨員干部閱讀學習《警示錄》的讀書筆記、心得體會，通過集中學習和個人自學相結合，有效延伸至全省3萬余名林業干部職工，警示教育實現了全覆蓋。大家一致認為，接受警示教育后，給人以強烈的心靈觸動、思想震撼和精神洗禮。省林業廳黨組書記、廳長堯斯丹指出:“《警示錄》通過原原本本的懺悔，深入淺出的點評，以案明紀、以案說法，震撼強烈，具有很強的針對性和警示教育意義。”在林業廳的帶動下，各市、縣（區）林業部門把學習《四川林業警示錄》、深入推進警示教育與民主生活會、中心組學習、黨支部“三會一課”緊密結合起來，作為“兩學一做”學習教育常態化制度化的一項重要內容，通過案例學習、討論交流、撰寫心得體會等方式，進一步凝聚思想共識，弘揚正氣，抵制邪氣，架好“不敢腐”的高壓線，打造“不能腐”的鐵籠子，筑牢“不想腐”的總開關。

（駐林業廳紀檢組）