新媒體時(shí)代背景下的大學(xué)生思想政治教育工作

姜洪昌+

摘要：大學(xué)生思想政治教育工作，是各大高校開展學(xué)生教育工作的重要組成部分，新媒體時(shí)代的到來，對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育工作來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。在新媒體時(shí)代背景下，筆者通過本文分析了當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作的機(jī)遇、挑戰(zhàn)以及解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代 大學(xué)生思想政治教育 高校

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2017）14-0139-01

所謂的新媒體時(shí)代是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，是一種新的媒體形態(tài)。并且伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，新媒體時(shí)代的具體內(nèi)容和定義也在不斷發(fā)生變化，可見當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展步伐之快。同傳統(tǒng)媒體相比，新媒體具有信息海量、傳播速度驚人、互動(dòng)性極強(qiáng)以及平面化傳播的特點(diǎn)，通過新媒體時(shí)代的影響，或者說運(yùn)用新媒體時(shí)代優(yōu)勢(shì)開展大學(xué)生思想政治教育工作，只要加以正確的引導(dǎo)，勢(shì)必會(huì)給當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治教育工作帶來新的契機(jī)。但是客觀來講，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，其中不乏一些消極影響。本文對(duì)新媒體時(shí)代給大學(xué)生思想政治教育工作帶來的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了探討，僅代表筆者個(gè)人觀點(diǎn)，不足之處還望見諒。

一、新媒體時(shí)代給大學(xué)生思想政治教育工作帶來的機(jī)遇

1.有利于擴(kuò)大大學(xué)生思想政治教育平臺(tái)和提高思想政治教育的時(shí)效性

顯然新媒體時(shí)代更有利于大學(xué)生思想政治教育工作的傳播，新媒體時(shí)代的到來為大學(xué)生思想政治教育工作提供了更為廣闊的傳播平臺(tái)。首先利用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育，同傳統(tǒng)的思想政治教育模式相比，避免了教師與學(xué)生之間必須在課堂上面對(duì)面授課與交流的局限，新媒體式教育可以打破這種局限性，更加有利于教育信息的快速和大面積傳播，從而提高思想政治教育效率和教學(xué)效果。再者新媒體形勢(shì)下的思想政治教育工作有利于培養(yǎng)教師與學(xué)生之間的情感，為師生之間搭建一個(gè)溝通的橋梁，大大提高師生之間的感情，有利于促進(jìn)思想政治教育工作的順利開展。

2.有利于豐富大學(xué)生思想政治教育形式和實(shí)現(xiàn)思想政治教育的全方位立體化發(fā)展

傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育工作都是比較注重課堂教學(xué)，配合開展一些主題班會(huì)，幫助學(xué)生參與一些社會(huì)實(shí)踐以及一些校內(nèi)的社團(tuán)活動(dòng)，這些活動(dòng)有一定的局限性，尤其體現(xiàn)在時(shí)間和場地方面。而新媒體時(shí)代背景下，可以不受時(shí)間和場地的限制，隨時(shí)隨地地開展思想政治教育，傳播思想政治知識(shí)，在很大程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)思想教育工作的不足，極大地豐富了思想政治教育工作的形式，實(shí)現(xiàn)了思想政治教育工作的全方位立體化發(fā)展。

3.有利于提高大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

傳統(tǒng)的教育模式比較枯燥，說教式灌輸知識(shí)的方式不容易被學(xué)生接受，思想政治教育工作本不應(yīng)該僅停留在書本。而新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育工作更加靈活，每一個(gè)學(xué)生都是思想政治信息的傳播者，思想政治教育學(xué)習(xí)也不再枯燥，變得更加靈活，不但提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、新媒體給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

1.給思想政治教育工作增加了難度

新媒體時(shí)代的一大特點(diǎn)就是海量的信息以極其快的速度進(jìn)入到人們的生活當(dāng)中，大學(xué)生作為新媒體當(dāng)中比較活躍的代表正在受到新媒體時(shí)代的影響。新媒體的自由與開放，難免使有一些負(fù)面信息進(jìn)入到大學(xué)生的生活，畢竟大學(xué)生的身心還處于不成熟的階段，再加上一些虛假新聞、思想觀念以及一些錯(cuò)綜復(fù)雜的信息的影響，很容易影響大學(xué)生“三觀”的形成，也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了難題。

2.沖擊了傳統(tǒng)思想政治教育模式

新媒體時(shí)代的發(fā)展勢(shì)不可當(dāng)，也是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。雖然新媒體時(shí)代有很多優(yōu)勢(shì)，但是傳統(tǒng)的思想政治教育方式也有很多值得保留和傳承的特點(diǎn)，比如傳統(tǒng)教育手段就有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性，對(duì)學(xué)生的管理也更加便利。但是在新媒體影響下，顯然對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育方式帶來了一定的沖擊。

3.對(duì)思想政治教育者的素質(zhì)提出了更高的要求

新媒體時(shí)代的影響將會(huì)越來越深刻，廣大思想政治教育者要不斷提高自身素質(zhì)，緊跟時(shí)代步伐。現(xiàn)實(shí)教育工作當(dāng)中難免存在面對(duì)各類新媒體時(shí)，一些教育者仍表現(xiàn)出茫然無措，運(yùn)用新媒體的能力和獲取信息的廣度和速度甚至不及大學(xué)生，這不僅給師生間的溝通交流帶來極大的阻礙，也導(dǎo)致教育者權(quán)威性地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

三、加強(qiáng)新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策分析

在當(dāng)前形勢(shì)下要想進(jìn)一步做好新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育工作，首先要不斷地轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，辯證對(duì)待和運(yùn)用新媒體，辯證地看待和運(yùn)用新媒體，發(fā)揮其在信息傳播快、影響范圍廣等方面的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育有效性。其次要不斷提高教育者素質(zhì)，構(gòu)建師生平等交流關(guān)系。借助新媒體獲取學(xué)生的狀態(tài)信息，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生遇到的難題，想辦法幫助學(xué)生走出困境。最后還要具備探索和創(chuàng)新精神，不斷地提高自身素質(zhì)，豐富教育教學(xué)模式與形式，尤其是要利用好新媒體平臺(tái)，發(fā)揮新媒體在大學(xué)生思想政治教育方面的優(yōu)勢(shì)，打造一個(gè)具備學(xué)習(xí)、互動(dòng)、交流功能的知識(shí)平臺(tái)，為大學(xué)生提供一個(gè)豐富安全的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

責(zé)任編輯：楊國棟