何栗傳

何栗，字文縝，仙井人。政和五年進士第一，擢秘書省校書郎。逾年，提舉京畿學事，召為主客員外郎、起居舍人，遷中書舍人兼侍講。

徽宗數從咨訪，欲付以言責，或論栗與蘇軾鄉黨，宗其曲學，出知遂寧府。已而留為御史中丞，論王黼奸邪專橫十五罪，黼既抗章請去，而尤豫未決。栗繼上七章，黼及其黨胡松年、胡益等皆罷，栗亦以徽猷閣待制知泰州。

欽宗立，復以中丞召。閱月，為翰林學士，進尚書右丞、中書侍郎。會王云使金帥斡離不軍還，言金人怒割三鎮①緩，卻禮幣弗納，曰兼旬使不至，則再舉兵。于是百官議從其請。栗曰：“三鎮，國之根本，奈何一旦棄之？況金人變詐罔測，安能保必信？割亦來，不割亦來。”宰相主割議，栗論辨不已，曰：“河北之民，皆吾赤子。棄地則并其民棄之，豈為父母意哉？”帝頗悟。栗請建四道總管，使統兵入援，以胡直孺、王襄、趙野、張叔夜領之。兵既響應，而唐恪、耿南仲、聶昌信和議，相與謀曰：“方繼好息民而調發不已，使金人聞之，奈何？”亟檄止之。

栗解政事，俄以資政殿大學士領開封尹。金兵長驅傅城下，帝罷恪相，而拜栗為尚書右仆射兼中書侍郎，始復三省舊制。時康王在河北，信使不通，栗建議請以為元帥，密草詔稿上之。乃以康王充天下兵馬大元帥，陳遘充兵馬元帥，宗澤、汪伯彥充副元帥。京城失守，從幸金帥營，遂留不返。既而議立異姓，金人曰：“唯何栗、李若水②毋得預議。”既陷朔庭，栗仰天大慟，不食而死，年三十九。

建炎初，詔以為觀文殿大學士、提舉玉局觀使，祿其家。訃聞，贈開府儀同三司，議者指其誤國，不行。秦檜自北還，具道其死時狀，乃改贈大學士，官其家七人。

（選自《宋史·列傳卷一百一十二》）

[注]①三鎮：太原、中山（今河北定縣）、河間，所轄有20州縣。②李若水：任北宋吏部侍郎兼開封府尹，被俘后痛斥敵酋，被裂頸斷舌而死。

閱讀上面的文字，回答下列各題。

1.下列對文中黑體詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）

A.“擢”，提拔，是古代官員任免升降的術語，“提、陟、拔、遷”也表示官員職務提升，而“罷、謫、解、黜”表示官員免職降級。

B.“京畿”，古代國都及其附近的地區。

C.“檄”，古代的官方文書，用于曉諭、征召、聲討，如駱賓王的《討武曌檄》。

D.“朔”，北（方）。朔庭，指北方異族政權，本文指金人建立的政權。此外“朔”也用來指時間，即農歷每月的最后一天。

2.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）

A.何栗不畏奸佞強權。擔任御史中丞時，他八次上章，最終王黼及其黨羽胡松年、胡益等都被罷官，何栗本人也憑借徽猷閣待制的身份主管泰州。

B.何栗力主抗金保國。在百官商議金人要求時，面對宰相主張割地議和，何栗據理力爭，讓皇帝及時明白。并力請設立四道總管，讓胡直孺等四人率兵入援。

C.何栗絕食以身殉國。年近不惑，面對國破君虜、生靈涂炭之局面，他自覺回天無力，悲憤至極，不屈于敵，絕食而死。

D.何栗任職經歷豐富。他先后擔任秘書省校書郎、主客員外郎、中書舍人兼侍講、尚書右丞、開封尹、中書侍郎、大學士等。

3.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）言金人怒割三鎮緩，卻禮幣弗納，曰兼旬使不至，則再舉兵。

譯文：

（2）河北之民，皆吾赤子。棄地則并其民棄之，豈為父母意哉？

譯文：