我透過教室的窗外,遠遠就看見爸爸騎著那輛自行車向這邊駛來,我知道,放學的時間到了。爸爸和他的老伙計每天都會準時地出現在那里,不早也不遲。那是一輛很破的自行車,走起路來會發出咯吱咯吱的響聲,那響聲讓路過的所有同學都聽得見,簡直讓我煩透了。
我看到爸爸在遠處不停地張望著,便趕緊把頭低下,用最慢的速度收拾著書包,直到教室里的同學全部走光,我才聽到爸爸大聲地喊:“小羊!快出來!爸爸接你回家!”
“小點聲!”我飛快地沖到爸爸面前,“那么大嗓門干嗎?我聽見啦!”按照慣例,他把外套脫下來,把后座墊得老高,他總說,那樣坐上去會舒服一些。可是,那會比張小草爸爸開來的小轎車舒服嗎?那會比劉小牛媽媽騎著的摩托車舒服嗎?“爸,你為什么不換一輛新車或者摩托車?”這個不能騎嗎?而且很環保。”爸爸輕輕地問。我沒說話,緊接著是一陣沉默。
“爸爸,以后別來接我回家了!這輛車好丑啊!”“好吧!”過了好久,爸爸才輕輕地回應。
又是一陣更長的沉默,只有自行車不知趣地發出咯吱咯吱的響聲,好像在為自己辯解著什么。突然,車子快了起來,風呼呼地從我耳邊吹過,我不自覺地摟緊了爸爸的腰。“爸爸!再快點!”我高興地叫了起來!這是我和爸爸以前最愛玩的游戲。我們常常在回家的路上玩飛車的游戲。“還要伴奏嗎?”爸爸大聲地問。“要!”我快樂地回答,“向前進!向前進!朝著勝利的方向……”我和爸爸又重新合唱起那首在放學路上常唱的老掉牙的歌曲。頓時,路上灑滿了我和爸爸的笑聲。自行車也發出咯吱咯吱的響聲,像是一位老樂師,善解人意地附和著我和爸爸的合唱……
我坐在后面,聽見了爸爸厚重的喘息聲,他分明看見爸爸的后背濕了一大片。我緊緊地摟住了爸爸,對他說:“爸爸,明天要記得騎車來接我!一定要來!”
這一晚,我睡得很甜,張小草爸爸的小轎車和劉小牛媽媽的摩托車都沒有出現在我的夢里,我只夢見了那輛老單車,它在夢里發出咯吱咯吱的響聲,那聲音,比什么音樂都動聽。
點評
修改過的這篇作文基本上規避了上一篇習作中存在的問題。首先,將所有沒有必要的情節設計砍掉;其次,矛盾點通過人物的語言、心理、自行車響聲的描寫進行了放大。第三,將自行車的“響聲”寫得入木三分,并展開運用,既突出了車子的陳舊,同時又包含著“我”和父親之間的美好故事。升格后的作文,建議計分50分。
【片段拾萃】
歲月的車輪碾壓了一切,唯獨碾壓不了父親對我的那份愛。
——題記
“爸爸,馱我回家。”遠處的兒子卻不停地在叫著推自行車的爸爸。這一幕,喚起了沉睡在我心中的那份記憶。
放學了,我站在校門口,天下著雨,風呼呼地吹著,我不由得打了個哆嗦。我沒有打傘,媽媽去了姥姥家,爸爸十分粗心,也不一定會給我送傘。還好雨不大,我剛想小跑回家,卻在遠處看見一個熟悉的身影,是爸爸!
微評:很喜歡這個短小的段落。前面加了漂亮的題記,從一個旁觀者的角度,用一個別人的故事引入,很自然地便將讀者帶進故事,為下文情節的發展奠定基礎。