佳作孵化室

韓濤

在你的成長過程中，一定有不少關心你的同學、老師，請選擇一個給你留下深刻印象的人寫下來。要求：內容具體，語句通順，感情真實。題目自擬，400字以上。

我的班主任

（題目沒有新意）

她——高高的個兒，臉上嵌著一雙大眼睛；鼻下小嘴說起話來很響亮……（人物外貌描寫不能太抽象，要用形象的語言寫得具體、逼真）這就是我們班新來的班主任——劉老師。（這是一位怎樣的新班主任？應體現出來，即要點明主題。）

還記得，當您第一次走進（第一自然段用的人稱是“她”，這里又用了“您”，應統一。應將“走進”換成“踏進”）我們教室的門時，不好好學習，家庭作業沒完成的我，心里不知是驚喜還是害怕。我低下頭，不敢被您看到，（這句改成：不敢進入您的視線）但您那睿智的雙眼早已將我捕捉在眼里。

您輕輕地走到我的身邊，當您了解到我這位差生沒完成作業的情況后，并沒有訓斥我，而是走上講臺，拿了一個漂亮的作業本送到我跟前，鼓勵我重新做起，希望作業像本子一樣漂亮，（此句不通順，改為：希望以后的作業像這個本子一樣漂亮）我深受感動，并立志完成作業。

當我改掉（換成：告別）了不做作業的惡習，以新的面貌站在同學們中間時，劉老師，您那充滿關愛的身影又無時不在，課堂上關注我，課后為我補課……漸漸地，我的表現好起來了，成績也提高了。

在班里，像我這樣的，（這句改為：享受這種特殊“待遇”的）又何止我一人？劉老師，您為我們后進生傾注了多少心血啊！

劉老師，一位默默奉獻愛心的偉大“母親”，我要代表后進生真心地感謝您，永遠敬佩您。