閱讀?成長閱讀自由 兒童自在（二）
2017-07-07 13:37:22文圖遠川教育閱讀研究院
時代人物(新教育家) 2017年6期
文圖_遠川教育閱讀研究院
閱讀?成長閱讀自由 兒童自在（二）
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上一期，本欄目刊登了草堂小學曹璐老師在“閱讀·成長”課程研究聯盟高峰論壇上分享的群書品讀課《生之何幸》教學設計，這一期我們將帶來遠川教育閱讀研究院龍云東老師的整書細讀推進課《青梅煮酒論英雄》。
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