傷害，只是你長大路上的一朵小浪花兒

冬凝

1

孩子，這幾天，我一直回避著不跟你交流這件事，怕回憶帶給你再次傷害。可是，原諒我，我還是有很多話忍不住要對你說。

周一放學，你第一時間給我打了電話，說有事跟我講。上周剛剛進行完月考，我以為你只是通知我你的成績或者名次。當時我正跟領導以及同事討論我們項目上的一個重要細節，所以未加考慮武斷拒絕。我說：“孩子，媽現在有事，晚上回家咱們再說。”

于是你生生地把難受憋到了肚子里。老師在電話里跟我說這事的時候，我真的一無所知，做夢都沒有想到這樣的事情會發生在我的孩子身上。

老師在課間把你叫到講臺上，想問問你最近字跡不認真，浮躁的問題。因為下節課的英語老師已經到達教室，怕影響英語老師以及其他同學，老師便叫你出去談。然而我的孩子，你并未隨老師出教室，轉身回了座位。

老師說她火氣陡起，跟過去高聲叫你出去，但你置若罔聞，擺弄著手中的英語卷子不動。在老師暴怒著再三要你出去你卻沉默不動的情況下，老師把你拖出了教室。

孩子，作為你的媽媽，我了解你的品性，我不敢相信這是你做的事。

當我詫異地詢問你時，你抑制不住地大聲哭了。你告訴我，老師第一次要你出去的時候，你并沒有反應過來，因為英語老師已經開始布置當堂課的任務，你以為老師要你回座位。然而之后你回到座位，老師跟過去，當著全班同學以及英語老師的面暴怒著再次要你出去時，用了“滾”字。你說，這個“滾”字讓你徹底懵掉，你沒法服從也不想服從。

我自知是你的媽媽，自帶袒護功能，所以我跟你的同學核實。你的同學為我還原了當時的情形，證實你所說是真實的。她說當時月考成績剛剛出來，不理想，老師本來就很惱火。

很久，我都沒說話。我一時反應不過來該怎樣對你說。

我相信你跟老師針尖對麥芒的那一刻，師生二人都忘記了自己的初衷：你忘記老師只是出于對你負責的好意而找你談話，只聽到老師盛怒之下對你的不尊重從而引發你的傲然沉默與抵觸;而老師她，也并沒有意識到她的學生并非有意頂撞，你只是急于進行下節課的課堂任務，沒緩過神來，誤會老師不是要你回座位，而是要你出教室。端著老師的身份受到學生如此的不尊重，被不冷靜席卷的老師不經意中說出“滾”字，卻沒有察覺這個字是惡化這場事件的導火索。

于是你們各自偏離軌道，相向而行。

我懂得你的感受，我的孩子，但我也特別能理解老師，都不是故意的，都不是。

我的孩子，由此，你應該記住的教訓是遇事一定冷靜，永遠以你的頭腦左右你的語言與行為。因為無論哪個人，不冷靜地做事都是可怕的。

2

我在了解整個事情之后第一時間給老師道歉。我在我房間給老師打了電話，打完電話到你屋里，你問我，打完沒節操的電話了？

你認為我的道歉是沒節操。

然而孩子你真的忘了，中考在即，老師為你們操碎了心，強烈的責任心讓她一絲一毫也不敢疏忽，白天在學校，晚間在微信群。剛剛不理想的月考成績讓她近乎焦躁，老師找你談話的初衷只是因為對你好，為你負責。這個時候，孩子，如果我們選擇有節操，是去跟老師理論對錯還是任由與老師的關系自此僵持？

聰明如你，孩子，你頂撞了老師，我們應該認錯。

你弱弱地跟我說，你不想再看到老師，不想上學。

這完全不可能。但我懂得你的感受。

那個瞬間就像一場噩夢一樣，會在你的腦海里回放很多遍，回放一次，傷害你一次。然而我的孩子，請相信媽媽的話，這是你長大過程中必須經歷的。這一次一次把傷害嚼碎的過程，其實就是你長大的過程，當未來某一天的你，能夠把這些曾經認為了不起的傷害拿出來風輕云淡地調侃時，必然會是釋然之后的巨大收獲。

不過與此同時，媽媽想告訴你的是，一生那么長，有的傷害與挫折是無法避免的，但像今天，孩子你完全可以把這個傷害規避掉。真的，可以繞過去。

當老師盛怒著對你吼出“滾出去”的時候，以你的聰明，懵掉之后用不了幾秒，肯定會反應過來自己只是因為沒弄懂老師的意思，才惹得老師大動肝火。此時如果你可以過濾掉老師的“滾”字，馬上解釋只是因為自己沒聽明白才回了座位的話，那么再不通情理的老師，也不會繼續追究了。

對，媽媽要教給你的是，寬容對方錯誤的同時，也要及時又誠懇地承認自己的錯誤。

事情的發生不可控制，但結果圓滿與否，取決于你的心量和你的心態。

3

接下來，我要你第二天自己去給老師道個歉。可是遺憾的是，孩子，我話音未落，你的眼淚就不容商量地砸了下來。我跟你說事實擺道理，你連連點頭表示同意。但我再次要你給老師道歉時，你又忍不住憋紅了臉大聲啜泣。

如此五次三番，我選擇了放棄。因為我知道，雖然道理你都懂，可你并沒有消化，就是說對于這件事你并沒有釋然，它像一個毒瘤，硬硬地盤亙在你的心里。

我吻你，抱你，安慰你。我懂你此刻的感受。老師傷了你的自尊。你說你不想上學，不想再看到老師，都是由此而起。明天你上學的時候，你會覺得每一位同學、每一位老師都在身后對你指指點點，你會想，他們都在說：“看，就是這個女生，昨天老師當著全班同學的面讓她滾出教室……”

孩子，讓我們先來弄懂“自尊”這兩個詞。很簡單，從字面上看都看得出來，自尊就是自我尊重的意思，自己尊重自己。換句話說，不就是自己太把自己當回事么？

可是你又想過沒有，你是誰，別人才會在意你，會把那么多時間花在你的身上？反過來想，你在意別人多少？又花了多少時間在別人身上？你的尷尬，其實真的沒人在意。你只是把自己看得太重，過于愛自己，太在乎別人的眼光了，不是嗎？

當然，我并不是要你不愛自己，適度就好。

被罵幾句，實在沒什么關系，何況是對你負責的老師。在我看來，我的孩子，遇到這種事情的時候，你最在乎的不應該是別人的眼光，而是明確給予自己一個定位，就是你自己如何評價這件事情中自己的行為。你錯在哪里，對在哪里，是不是滿意自己的做法，如果不滿意，你應該如何改正，之后著重克服自己的哪幾項缺點。把這些弄明白，足夠了。

孩子，只有這樣你才會不斷完善自己，不斷進步，一點一點成長。即便有人對你指指點點了，那又怎么樣？

知道自己的目標是什么，然后堅定而專注地去做。并且做到。其他，都是細枝末節，不必看重。

傷害的意義，不是讓你沉湎其中，而在于它催生了我們的目標及動力。

我的孩子，媽媽的懷抱只能給你今天的撫慰，這并不是媽的本意。我今天可以給你一份安全感，但我更希望教會你，在未來離開媽媽視線的每一天，無論面對什么樣的境況，你都可以無所畏懼。

一輩子瞬間而過，很短，可是一天一天走過去，一輩子又很長。這么長的時間，沒有哪個人能一帆風順地度過，今天的事情相比將來你會遇到的溝溝坎坎，只是大海里的一朵小浪花。在那些真正的挫折與苦痛來臨時，你可以選擇沉溺在苦痛與焦慮中，被殘酷的生活壓倒;也或者會自我封閉，從此與外界格格不入，但我的孩子，我更希望你可以清醒睿智地把傷害咀嚼，繼續平和而微笑著面對當下，追尋自己想要的生活。

也就是說，你需要有足夠的心理內存，足夠的自我供給以及容納自己和惡劣環境的能力，才能正常運化你的情緒，去適應，去改變，去掌控自己的生活，去與這個世界和解。

我親愛的孩子，你可以做到，且會做得更好。

媽媽相信你。

責編/昕莉