對于學(xué)校,校園文化建設(shè)始終是繞不開的話題。可如果將校園文化建設(shè)簡單地視為造型的堆砌,彩噴、寫真的張貼,文化展板的陳列,圖片、影像的展示,這樣的校園文化建設(shè)又有多少用處,有什么意義?校園文化建設(shè)不要做成校長的“面子工程”,僅僅起到粉飾的作用,這樣難以有體系發(fā)展。校園文化建設(shè)應(yīng)尊重學(xué)校歷史,繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng);應(yīng)因地制宜,潛心建設(shè),把精力投向持續(xù)作用力的管理文化、課程文化、教學(xué)文化、宿舍文化、體育文化、閱讀文化等方面,不斷發(fā)力,力求成體系。 (蘇小成)endprint