踐行“兩學一做”做合格教師黨員

彭小飛+吳云娣

摘 要：繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，“兩學一做”學習教育在全黨上下全面鋪開。學習教育不是目的，而是手段，使每位共產黨員通過教育都能成為合格共產黨員才是“兩學一做”最終目的。作為教師黨員，應該積極投身于學習教育之中，以強烈的政治意識對標看齊，用黨性的尺子衡量利益得失，在“修學”中鑄魂固本，在“修德”中正心正己，在“修為”中踐行篤行，確保學出境界、學出成效、做出實績，為推動我國教育事業持續向好發展而努力奮斗。

關鍵詞：“兩學一做” 合格 教師黨員

2016 年中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》提出：“著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念、講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”

一、做合格共產黨員必須堅持在“修學”中鑄魂固本

敏而好學是增強黨員黨性觀念的基本途徑，必須在真學、真用、真改上下苦功，使長勁，用力氣，堅持用黨章黨規和系列講話武裝頭腦，切實補足精神之“鈣”、深扎信仰信念之根、固牢“信敏廉毅”之本。

1.要把握學的深度。始終堅持把學習貫徹習主席戰略思想作為重大政治任務突出來抓，把學“講話”、用“講話”作為最大思想追隨，持續弘揚用“三如精神”深化學習、以“四種意識”深刻領悟，在深化學習運用中把握方向，鑄魂育人，并推動習主席系列重要講話精神深入人心、落地生根；堅持把學習黨章黨規與學習馬克思主義理論結合起來，與教書育人實踐結合起來，不斷把學習成果轉化為聽黨的話、跟黨走的堅定信念，轉化為教書育人的強大動力，轉化為立身做人的行為準則，真正做一名信而達理的合格黨員。

2.要把握改的力度。要以黨章為準繩，堅持問題倒逼、刀口向內，對照職責職能和“嚴”“實”要求，通過學生提、自己找、領導點、同事幫，經常反躬自省，深入查找自身在黨性觀念、理想信念、宗旨意識、精神狀態、道德境界、廉潔自律等方面存在的問題，主動列擺現象，深入剖析原因，及時公開承諾，認真抓好整改，做到問題不解決不放手、整改不到位不收手，時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，確保信仰信念堅定，思想道德純潔，永遠對黨忠誠老實。

3.要把握做的真度。古人云，師者，傳道、授業、解惑也。教師的職責就是教書育人，肩負著培養下一代的重要責任。具備扎實的知識是對教師的起碼要求，追求真理，做真學問是教師一輩子奮斗的目標和方向。今天，我們做學問的物質條件、學術環境、師資力量等客觀因素不斷向好，但如今在這個知識爆炸的時代，最缺的恐怕是與時俱進的自覺性和勇氣。習主席指出：“這是一個需要理論而且一定能夠產生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產生思想的時代。”知識無邊，科學無涯，每位教師都要有探索真知、尊重事實、崇尚科學的矢志不渝的決心和斗志，只有這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。

二、做合格共產黨員必須堅持在“修德”中正心正己

“君子以自強不息，厚德方能載物”。“修德”是人生的必修課，做人的必答題。作為教師，要時刻講道德、守道德，自覺“修德”正身，提升黨性，鍛造鐵一般的信仰、信念和意志品質，始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，真正做一名以德施教、以德立身的時代楷模。

1.要做引領學生忠誠于黨的表率。“天下至德，莫大于忠”。對黨忠誠、信念堅定是教書育人、播種未來的指路明燈。如果對黨的創新理論知之不多、理解不深，思想政治基礎不扎實，堅定理想信念、忠誠于黨就是一句空洞口號。因此我們要始終堅持用馬克思主義和黨的創新理論武裝頭腦，自覺強化黨性修養，鑄牢忠誠品質，切實把對黨忠誠作為終身課題，讓忠誠深植頭腦、融入血脈；要始終堅持共產主義理想信念，忠于黨和人民的教育事業，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，并把黨的教育方針貫徹到教書育人全過程，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，全力幫助學生筑夢、追夢、圓夢，為實現共產主義和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

2.要做引領學生修身正己的鏡子。習主席指出，要堅持教人先正己，堅持嚴字當頭，加大從嚴治教、從嚴治學、從嚴治研、從嚴治考力度。如何貫徹落實好習主席的重要指示？筆者認為最根本的一條，就是正人先正己，教師要當好學生修身正己的鏡子。一所學校能不能培養出足以擔當重任的優秀人才，學生學什么、怎么學固然重要，但教師的言傳身教更重要。從某種意義上說，教師的言行影響學生終身。做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應該是每一位教師的不懈追求和行為常態。這就要求教師堅持走正道，牢固確立積極向上的人生態度，堅定不移地引領學生走勤學之道、實干之道、正直之道，當好學生領路人。

3.要做引領學生勇于擔當的模范。勇于擔當是共產黨員應有的品質。教師是人類靈魂的工程師，必須認清責任、知責思為、積極作為。要強化鐵一般的擔當，秉承忠于職守、認真負責的態度，克服“隨大流”“熬年頭”等心態，一心撲在講臺上，勇于擔責、盡心教學，以十足的干勁、過硬的業績成就黨員的鐵肩擔當。

三、做合格共產黨員必須堅持在“修為”中踐行篤行

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。對于老師而言，學黨規黨章和系列講話，最終要體現到干事創業上、融入教學科研中，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

1.要有奉獻之心。老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。要正確對待名利得失，甘愿默默奉獻，堅持個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益。要正確對待失誤和挫折，自覺做到錯誤面前不諉過、困難面前不低頭，始終保持良好的品行修養和思想覺悟。

2.要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。孔子曰，仁者，愛人也。教師是人類社會靈魂的工程師，有了愛人之心，才會產生教育育人的動力，否則，只能是應付了事。仁愛之心，既是對教師的要求，也是對教師的挑戰。愛心能夠幫助學生打開知識之門，啟迪他們的心智，滋潤他們的心靈。在教書育人過程中，教師要真心誠意地和學生做朋友，尊重學生，理解學生，寬容學生，曉之以理、動之以情，讓學生“親其師，信其道”；還要引導和幫助學生增強學習的自信心，熱愛生活，把自己的愛和關懷傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都能健康成長，讓每一個學生都能享受成功的喜悅。

3.要有律己之心。廉而知恥方能堅守道德操守。教師要敬畏法紀，強化法治思維，自覺尊法、學法、守法，嚴格按照政策法規辦事，以自身的清正廉潔營造良好的政治生態。要常懷律己之心，經常用“吾日三省吾身”的精神反省自己，以“日日撣塵”的境界清理雜念，專心執著于教書育人。有了為事業奮斗的志向理想，才能在教師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績；才能傳承和弘揚“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，兢兢業業教好書、帶好學生、培育人才。

開展“兩學一做”學習的教育意義深遠，責任重大。每位教師黨員都應按照“四講四有”要求，在修學、修德、修為中提升自己，把學習教育成效切實體現到推進我國教育事業更好更快發展，為教育改革、創新和轉型發展貢獻自身力量，爭做一名合格的共產黨員。

參考文獻：

[1]新華社.中央決定開展“兩學一做”學習教育[N].新華日報，2016-2-29.

（作者單位：江西財經大學現代經濟管理學院）