兒童畫啟示論

段海平

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

摘要：兒童以好奇的雙眼觀察著世界，在興趣的支配下以稚嫩的雙手模仿和創(chuàng)造著一切，其中繪畫是他們所表現(xiàn)的內(nèi)容之一。通過欣賞色彩斑斕的兒童畫領(lǐng)略到外在形式美感的同時，更對我們在人生路上的得與失是一個很大啟示。

關(guān)鍵詞：真意；興趣；游戲；純粹

人類的兒童時期對客觀世界有著強烈的觀察力和好奇心，在這種好奇的牽引下，以玩的形式做出許多自己感興趣的事，其中不乏繪畫。兒童的繪畫內(nèi)容豐富，以自己天真的眼睛觀察著一切，用幼稚的繪畫手法表現(xiàn)著自己對世界的認識。這種繪畫行為純粹，在興趣的牽引下用畫筆來游戲，雖然稚氣十足卻饒有趣味，技巧在這里讓步，無邪、真意的自然流露才是兒童畫的內(nèi)在價值。

以下對兒童畫的特點試做分析。1.觀察。細微敏銳的觀察是兒童創(chuàng)作繪畫的來源。孩子有很強的觀察力和模仿能力。在自然界和生活里，周圍一切可看到的都會引起孩子的好奇和興趣，以好奇的雙眼觀察著一切，這種觀察力甚至有時比成年人還細膩。例如地面爬行的一只螞蟻，樹上蠕動的一只蝸牛等，都會成為孩子久久注視和聯(lián)想的對象，這些細小的觀察對象常能成為兒童畫里的表現(xiàn)內(nèi)容。因此在兒童畫中我們看到的表現(xiàn)題材很豐富，這種豐富的內(nèi)容來源于觀察，這對成年畫家也是一個很大的啟示。如果沒有對生活的熱愛和細膩觀察，創(chuàng)作素材自然會得到很大的限制。2.興趣。興趣是兒童繪畫的前提。兒童在興趣的牽引下以畫筆來表現(xiàn)，更是一個玩的過程。在這個過程中，兒童常忘記疲憊，集中精力帶來的只有歡樂。這對成年畫家也是一個啟示，要注重興趣的培養(yǎng)。只有具備興趣，做的過程才會主動，同時在主動行為支配下才能享受到過程中的愉快，達到全身心的投入。相反，如果沒有興趣，被動的去做，真情實感全無，自然不能創(chuàng)作出具有感染力的好作品。這一點在繪畫過程中尤為重要。當然，做任何事也都不能完全依賴于一時的興趣，在培養(yǎng)和保持興趣的同時更應(yīng)具備勤奮和恒心。3.自由。自由是兒童畫中呈現(xiàn)出的一個顯著特點。正因為兒童以玩的形式來繪畫，是一個快樂和釋放的主動過程，娛樂是唯一動機，畫里無論是技法表現(xiàn)、還是內(nèi)容想象都體現(xiàn)出無拘無束，流露的是隨意和率真。這種人性中本來帶有的自由對成年藝術(shù)家的創(chuàng)作也是一個啟示。這種自由在繪畫創(chuàng)作中一旦被過分規(guī)范化、程式化，率真之美將被隨之磨滅，多樣化的形式也會被統(tǒng)一。因此，在看兒童畫時這些不得不令人深思。4.純真。天真可愛是孩子的本性，兒童畫以天真、美好、充滿幻想的形式呈現(xiàn)給人們，“真”的具備是兒童畫美的內(nèi)在價值。真往往體現(xiàn)的是純潔，只有真的具備，美才是自然流露的，同時也是偽的對立面。這種純真往往正是成年藝術(shù)家所追求的真、善、美的凝集，因而這一點對我們也是一個啟示。

那么兒童畫和成年畫家的繪畫有什么聯(lián)系呢？在此重點做以分析。在中國畫壇，有許多大藝術(shù)家的作品都流露著與兒童畫相暗合的地方。1.宋代畫家梁楷，嗜酒不拘于禮，自號“梁風(fēng)子”，行為狂放，與僧人往來甚密，畫有禪意。在他的一些減筆、潑墨畫中體現(xiàn)出一種游戲的創(chuàng)作動機。其筆墨形式體現(xiàn)了藝術(shù)家從客觀到主觀上的升華，突出內(nèi)在藝術(shù)性，表現(xiàn)手法不求形似，恣意概括，注重個人感受的抒發(fā)。這種藝術(shù)表現(xiàn)中所蘊含的游戲、自由、釋放，都與兒童畫的特征有暗合之處。2.徐渭是明代杰出的文學(xué)家、書畫家，他以極自由的表現(xiàn)形式把中國花卉水墨大寫意畫推向一個高峰。在他那些墨水淋漓、粗頭亂服的寫意畫里令人強烈感受到的是自由、寄興、釋放和純粹。在他的作品中看不到一絲矜持，令人體悟到的是畫家在那個時代敢于強調(diào)個人存在價值的膽量和具有革新性的創(chuàng)造才思。徐渭畫中所流露的自由、宣泄、游戲、真摯等藝術(shù)特征都與兒童畫的特點有所暗合。3.金農(nóng)是清代一個藝術(shù)風(fēng)格獨特的書畫家，為“揚州八怪”之一。他把隸書中的拙樸與楷書中的規(guī)范相結(jié)合，用墨黝黑，自創(chuàng)一體，謂之“漆書”，字跡如今天的美術(shù)字，而又多了幾分自在的童趣。其畫以拙樸而又細膩的風(fēng)貌出現(xiàn)，同時很強調(diào)趣味性。他的畫作樸拙夸張，嚴整中見疏朗，稚趣中具清新。其中樸拙、趣味是最為顯著的特征。以拙樸的表現(xiàn)形式創(chuàng)造出一種打破常規(guī)的趣味，不論是在構(gòu)圖還是在造型上都顯示而出。拙，實際體現(xiàn)的是少修飾、不取媚，是畫家突出主觀感受的表現(xiàn)，也體現(xiàn)的是內(nèi)在美。趣，突出的是游戲過程，也是自由的體現(xiàn)。這種拙趣也是兒童畫中存在的，兒童繪畫不懂得嚴整，卻以自然而然的真趣感染著觀者。4.齊白石是近代著名國畫家，童真思想在他的畫里顯得尤為突出。樸茂、稚趣、率真都是他作品中具備的藝術(shù)特點。在表現(xiàn)題材上，蟋蟀、蟈蟈、螳螂、蝴蝶各式昆蟲都是他常畫的對象；水族中，青蛙、蝌蚪、小魚、螃蟹也是他描繪的內(nèi)容，而這些表現(xiàn)內(nèi)容恰恰常是孩子們的最愛。童真思想貫穿了齊白石一生的創(chuàng)作，也決定了他的藝術(shù)風(fēng)格。他的人物繪畫，形象概括而饒有風(fēng)趣，《老當益壯》等都以簡練的表現(xiàn)手法刻畫出生動的人物特征，給人留下深刻的印象。這些繪畫創(chuàng)作中具備的真趣、質(zhì)樸都與兒童畫有相通之處。兒童以玩和游戲的動機去做自己感興趣的事，繪畫只是其自由釋放的一種形式，他們在這個過程之中感受到歡樂，同時也從觀察自然生活中得到認識和學(xué)習(xí)。自由是人的基本需求，率真更是人性的本具。通過讀兒童畫，看到那些色彩斑斕的畫面，感受到天真無邪的同時更令我們意識到人在成長路上的得與失，以領(lǐng)悟到深層的人生啟示。

參考文獻：

[1]徐渭.徐渭集[M].中華書局，1983（4）.

[2]齊白石.白石老人自述[M].山東畫報出版社，2000（7）.