歷史反面教材，日本該認真學

笪志剛

日本侵華戰爭甲級戰犯、舊日本帝國陸軍大將多田駿的傳記今年3月在日本出版并熱銷，除了激活這位真實而復雜的日本歷史人物，也再次讓人想起二戰中日本的侵略罪行。

平心而論，日本開啟亞洲先河的明治維新的確給日本國家發展、民族振興等奠定了物質、精神乃至思想上的基礎。如果日本能立足于當時領先的現狀，以更具和平性的思維謀求發展，那么日本的國家構建與走向、東亞的近現代史等都將為之改觀。可惜歷史不能假設，當時維新成功的日本軍部和政府陷入目空一切的虛妄中不能自拔，犯下了不可饒恕的錯誤，不僅沒能以和平崛起的國家面目出現，反而尋求以侵略擴張的方式實現新的“飛躍”，結果導致日本進行了一場絞殺自身前期成就、近乎自殺式的毀滅性戰事。

在此進程中，并非沒有清醒的日本人士表達反對聲音。比如投身反戰和平事業的綠川英子（長谷川照子），就曾向世界發出反對侵略戰爭的聲音，因此直接與日本軍國主義對撞。在此過程中，作為侵華戰爭參與者的多田駿是個奇怪的存在，他在戰爭后期發出反對擴大戰事的呼聲，雖然并非出于對戰爭的反省而是想以談判這種代價更小的方式讓中國臣服，結果卻被那些對侵略歷史毫無悔意的日本人逐出了他們的歷史記載。

在日本侵華史中，多田駿本該占有“一席之地”，他在軍科科班的資歷，甚至是土肥原賢二、板垣征四郎、岡村寧次、東條英機等戰爭罪犯的前輩。……