淺談兒童玩網絡游戲的好處與危害

林秋利

摘 要：在信息化社會，網絡對兒童來說已經成為生活中的一部分。網絡游戲精彩，緊張刺激、趣味橫生、變幻無窮、極具吸引力。雖然網絡游戲對兒童有一定的好處，但兒童貪玩，自控能力差，很容易上癮，一旦迷上網絡游戲，負面效應就會逐漸顯示出來，如何應對網絡游戲這個問題越來越重要。

關鍵詞：青少年；網絡游戲；好處；危害

一、網絡游戲的好處

1.放松心情，獲得快樂

兒童在學習之余玩一會網絡游戲能陶冶情趣，放松心情，忘記不愉快的事情。有些網絡游戲還可以提高我們的反應能力。電腦游戲可以讓我們按照自己的意愿來實現自己的目的，以獲得快樂。從這個角度出發，適可而止地玩網絡游戲是有好處的。

2.提高應變能力

當今社會開發的網絡游戲，設計精巧，人物完善，事態的發展具有不可預見性，隨機的場景變化多種多樣，所以說游戲在提高我們學生的應變能力方面具有不可低估的作用。

3.充實課余生活

現在游戲的內容五花八門，應有盡有，適當參與可以培養自己各個方面的才能，更重要的是隨著游戲內容的不斷變化，成敗得失都盡在掌握中，猶如親身體驗，為自己的課余生活增添色彩。

二、網絡游戲的危害

1.休息、學習、運動時間減少

有趣的游戲內容，精彩的畫面，有趣的設計，將兒童緊緊地吸引到電腦和手機前面。我們知道，人每天的時間和精力是有限的。兒童將時間和精力花在網絡游戲上，那么，花在學習、休息和運動上的時間肯定減少了。這樣會導致學生精神不集中，打瞌睡，知識掌握不牢固，學習成績下降以及運動量不足。

2.荒廢學業

網絡游戲容易使人沉迷，一旦上癮將很難自拔。特別是兒童，沒有很強的自制能力，即使老師正在講課，學生心里可能不是想著如何打過游戲的關卡，就是想著下課如何瞞著老師和家長繼續玩游戲。

3.有害身心健康

電腦屏幕具有一定的電磁輻射，現代醫學研究表明：長時間接觸電腦，會引起神經衰弱、視力下降、大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態，容易引發近視等眼部疾病。學生A去年戴上了眼鏡，家長要求將他的座位調到第二排，在我和家長的交流中，才知道他近視的最大原因是玩網絡游戲。由于家長不同意他玩游戲，他專門等晚上家長睡著了，才將家里的一個舊手機拿到被窩里打游戲，眼睛長時間面對手機，面對強光，已經被傷害了。

4.容易誘發兒童犯罪

一些中小學生為了滿足玩游戲機的欲望，一開始從家長手中騙錢，到后來不惜鋌而走險，參與搶劫與斗毆，去偷去搶；或是在游戲室通宵達旦地玩，結識了其他壞青年，被“拖下水”。若是大人沒能及時制止，兒童很可能就走上違法犯罪的道路。

三、解決網絡弊端和危害問題的建議和意見

1.社會應當加強對網絡的監管

政府有關部門要引導加強互聯網建設，軟件開發與市場管理要滿足兒童對互聯網需要的同時積極做好防范措施，內容分級過濾勢在必行，建立相應的網絡法律法規。設置兒童喜愛的欄目，用聲、光、色、畫等多種現代化手段，以高雅的文化、優秀的寓教于樂的內容引導青少年遠離不健康信息，促進他們健康成長。

2.學校應加強思想教育并豐富學生課余生活

學校應通過開設講座等方式，加強思想教育。開展豐富多彩的文體活動，如唱歌、跳舞、繪畫等活動，舉辦各種科技興趣小組、文藝沙龍等，把兒童的注意力從網絡轉移到校園生活中，幫助兒童建立和諧友好的人際關系。

3.家長要積極主動地關心孩子，正確引導上網

教師要正確引導孩子上網的目的，同時也要關心孩子到底看些什么，學到了什么，并且要和孩子一起學習、交流、成長。加強對孩子上網監管，更是每個家長責無旁貸的事情，嚴格控制孩子的上網內容、上網時間，才能充分發揮網絡作用。

4.堵不如疏，合理安排玩網絡游戲的時間

家長、老師嚴格禁止兒童玩網絡游戲，常常引起兒童的逆反心理，讓兒童抗拒家長、老師的一切關心、愛護。適當、少量玩游戲對兒童并沒有太大壞處。所以，我們可以考慮“堵不如疏”這句話。學生C愛玩網絡游戲，父親在外打工，母親常常管不了他。見他沉迷網絡，成績不斷下滑，我和他母親就和他簽訂了一份協議：周一至周五不可以玩游戲，周末完成作業后，可以玩兩個小時的游戲。在家長和老師語重心長的教育下，他接受這份協議。有了良好的溝通，有了合理的時間安排，學生C的成績不再下滑了，他和家長之間的矛盾也解開了。

總之，上網對兒童的影響有積極因素，也有消極影響，二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管，也不能因為它的負面因素而因噎廢食。兒童的年齡注定他們將成為明天的建設者，他們的任務是跟上時代的腳步，及時掌握科學技術；他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力。因此，他們上網需要社會、學校、家庭的正確引導，讓網絡環境對兒童發揮其有利的一面。

參考文獻：

[1]劉海燕.如何引導學生健康上網[J].高等教育研究，2007.

[2]蘇寶鐸，吳榮.學生上網問題的初探與思考[J].中國社區醫學，2009.

編輯 孫玲娟