傾注汗水育新人

田桂華

中圖分類號：G625.6文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2017）06-0226-01

我自參加工作以來，一直擔任班主任工作，前幾年任中年級班主任，近幾年一直擔任畢業班班主任。二十幾年來的教學實踐，使我充分體會到了只有付出辛勤的汗水，才能采摘豐收的果實。

也使我越來越清楚地認識到人民教師的光榮所在，雖然是受了一些苦，挨了一些累，但黨和人民都給予我很高的榮譽。回顧二十余年的工作歷程，我的路是這樣走過的：

1.在活動中陶冶孩子們的美妙心靈

1.1開展讀書活動。少年兒童的接受能力很強。為了達到思想教育的目的，我經常到書店里買一些兒童讀物。如《少年百科全書》、《少年英雄》和一些連環畫冊等。充分利用課余時間和活動課，親自指導他們讀，幫助他們認生字，解新詞匯。同學們的積極性越來越高，多數同學把吃零嘴的錢用來買書，到處借書，向親友們要書，通過開展這一活動，不但有利于語文教學，更主要的是染紅了孩子們的幼小心靈。

1.2指導看電視。隨著電視機的普及，看電視是人們文化生活主要組成部分。對于少年學生，我不主張讓他們看談情說愛的故事片，也不主張看哪些舞刀弄劍的武打片，多集多幕沒完沒了，影響學生的學習和休息。我經常指導他們看一些少兒節目，動畫故事和一些科幻影片，如"大風車"節目中《爭當風車勇士》等，學生從中可以學到許多知識，又得到了娛樂。并且要求他們每天不準超過一小時，雙休日可以廷長一點時間。我覺得看這些節目是有益無害的，能進一步地開闊學生的視野，從而培養其良好的心理素質。

1.3督促寫日記。記日記有利于培養學生的觀察能力；明辨真善美，假惡丑的能力；更能提高學生的寫作能力。要求學生把書中和電視上的好片斷記錄下來，上升感性認識，作一番評說。更主要的是堅持經常，幾年來，我堅持一周檢查一次日記的制度。個別日記還要寫上幾句評語，對于記得好的篇目，還要念給全班同學聽，做以認真的講評。對于教師來說，有利于把握學生的思想動態，以便因材施教，因勢利導。

1.4開展演講活動。演講會不同于故事會。要求有思想性，能夠密切聯系生活實踐，培養學生良好的道德情操和說理能力。上學期，我校舉行了《祖國在我心中》演講比賽，賽前我利用大量的休息時間，寫作搞件，指導動作表情，我班五名同學登臺參賽，個個感情飽滿，慷慨陳詞，博得了全校師生的熱烈贊揚，趙曉涵同學獲得了特等獎，李洪艷獲得了一等獎。

1.5召開主題班隊會。主題班隊會是對學生實施素質教育的最佳途徑，既能澄清是非，又能達成共識；既能促進班級工作，又能鼓勵先進，帶動后進；既能提高學生的思想覺悟，又能培養，鍛煉學生的諸方能力，從而達到空前的團結和統一，形成良好的班風，產生如膠似漆的凝聚力。

2.在生活中規范孩子們的道德行為

學習禮儀常規，提高文明素質。本學期，由于新分班，發現個別同學上課多嘴多舌，下課說臟話，對師長不禮貌。我及時組織全班同學學習了《禮儀常規十條》并且要求學生對照檢查自己，配合自控活動進行正面教育。同時利用課余時間進行家訪，很快轉化了這些同學。通過學習，全班同學的文明素質極大提高，對待師長彬彬有禮，同學之間熱情謙恭。舉止行為樸實端正。

3.在教學中搜尋差生差班的轉化規律

3.1差生轉化、教師心安。由于學生的年齡小，又是實驗課本，不可能學生的成績都好。加之農村家長個別不重視孩子的學習，于是我認真找差生出現的原因。利用應利用的時間給學生補課。到去年期末學生成績有了大幅度的提高，期末統考的成績在全鄉總評中取得思品、自然全鄉第一名，語文第二名的好成績。

3.2寧肯受苦、不能落后。我們學校同年級，同學科的評比競賽持續多年了，對于教育教學中的失誤，是要嚴懲的。我是一位較年輕教師，工作經驗不足。于是我放棄了大量的休息時間，認真地鉆研教材，苦心鉆研教法，為了及時地批改學生作業，往往都是忙到深夜。由于我的努力，我的《精心設計練習，優化教學內容》論文被評為"松花江地區三等優秀論文"。

3.3戰勝疾病、堅持工作。那是零四年的十二月份，我得了慢性闌尾炎。平時常發作，疼起來就用止痛藥、消炎藥來維持。學校領導幾次勸我住院手術，我就是不肯，總覺得不放心。有一次下班，疼的我連飯都吃不下，愛人又勸我："咱手術去吧！我知道你的學生是兩個班合在一起，不好管教，又剛剛接手一個學期，學習成績在全鄉又是下游。"我說："這就是我堅持不去手術的主要原因。"直到一月九日，學生考完試，我才做手術，術后大夫批評了我，把病情耽誤了。這時又趕上教師由人身保險轉為醫療保險期間，又未能報銷醫藥費。雖然多花了一些錢，病痛多了一些，但躺在病床上的我聽到了孩子們這次考試在全鄉進入了前五名，心理別提多高興了。

3.4不為索取、甘愿奉獻。我自參加工作以來，從未計較過個人的得與失。我們是雙職工家庭，愛人在單位工作又特別忙，但我很少請假，如果學校不安排統一放，那我就把假都存下了。

著名的教育學家陶行知先生說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"這正是對人民教師的真實寫照。

回顧自己的教育歷程，雖然取得了點滴成績，但還是微不足道的。我深刻體會到，只有熱愛教育事業，才能做好教育工作。只有努力拼搏、銳意進取、更新教育觀念，注重對學生實施素質教育，才能有所成就。

今后的路還很長，我甘愿傾注我的全部汗水，盡忠于人民的教育事業，把滿腔的熱血化為春雨，精心澆灌弱小的花苗，為祖國的四化建設培養更多的四有的建設者和接班人。