最響亮的“名牌”就是科技創(chuàng)新

“我們知道香港是國際性都市，深圳是中國的硅谷，而東莞則是世界工廠，這三個(gè)地方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只要抓住這個(gè)重點(diǎn)，就抓到了大灣區(qū)發(fā)展的核心。”

對(duì)于中國延續(xù)數(shù)千年“安土重遷”的傳統(tǒng)文化而言，勇于冒險(xiǎn)、寬容失敗與敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的大灣區(qū)“文化轉(zhuǎn)型”，是比資源投入更加重要的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)型關(guān)鍵。

南方周末記者 黃河

發(fā)自香港、深圳

2017年6月20日，粵港澳大灣區(qū)論壇在香港召開。這場(chǎng)以“共建中國的世界級(jí)灣區(qū)”為主題的論壇，由深港兩地社會(huì)智庫中國（深圳）綜合開發(fā)研究院（下稱“綜研院”）和香港一國兩制研究中心共同主辦，并由深具“大灣區(qū)基因”的騰訊公司承辦。來自海內(nèi)外政商學(xué)界的四百多位來賓齊聚一堂。

會(huì)議期間，綜研院與騰訊聯(lián)合發(fā)布了以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和城市轉(zhuǎn)型”為主題的灣區(qū)發(fā)展研究報(bào)告，明確提出作為“制造門類最全、產(chǎn)業(yè)鏈最豐富、市場(chǎng)化最活躍”的粵港澳大灣區(qū)城市群，將擔(dān)當(dāng)起中國在“第四次工業(yè)革命”中引領(lǐng)轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新主體重任。

隨后的主題演講與討論過程中，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家周其仁、騰訊董事局主席馬化騰與香港科技大學(xué)教授、大疆公司董事長李澤湘等與會(huì)嘉賓，分別從經(jīng)濟(jì)理論、企業(yè)實(shí)踐與個(gè)人感受等角度，對(duì)灣區(qū)發(fā)展中的科技創(chuàng)新與城市轉(zhuǎn)型、未來趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)生態(tài)以及教育科研等主題，展開了豐富而深入的探討。

南方周末記者摘錄并梳理了部分與會(huì)嘉賓的討論內(nèi)容，以饗讀者。

截然相反的灣區(qū)經(jīng)驗(yàn)

“6月15日全球創(chuàng)新指數(shù)的發(fā)布中，提出了一個(gè)很有意思的指標(biāo)。”北京大學(xué)朗潤資深經(jīng)濟(jì)學(xué)教授周其仁說，這個(gè)英文名為“cluster”（集群）的創(chuàng)新區(qū)域指標(biāo)沒有明確的行政邊界，而是以申請(qǐng)專利的郵政編碼來劃分全世界的“創(chuàng)新群落”。

作為全球最具權(quán)威性的創(chuàng)新指標(biāo)之一，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《2017全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告》（GII）中，深圳—香港地區(qū)超越硅谷所在的舊金山灣區(qū)，在全球創(chuàng)新集群中排名第二，僅次于東京灣區(qū)。

周其仁認(rèn)為，涵蓋了城市群的“灣區(qū)”概念，有助于粵港澳地區(qū)突破已有的行政邊界，形成更緊密的互動(dòng)與創(chuàng)新“濃度”。而在身為綜研院院長的樊綱看來，從單一城市向城市群的轉(zhuǎn)型，本身就是中國未來將面臨的“創(chuàng)新挑戰(zhàn)”之一。

“大城市正在變成城市群、城市帶，這是世界的趨勢(shì)。”樊綱表示，城市群的含義就是“互聯(lián)互通”，大家共享同一個(gè)城市群里的各種設(shè)施和服務(wù)——用時(shí)下流行的說法，就是城市們的“共享經(jīng)濟(jì)圈”。

今天人口近7000萬的大灣區(qū)城市群，未來將成為人口過億的“超級(jí)城市群”，深刻影響到中國未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式。而相對(duì)于長三角、京津冀等“超級(jí)兄弟”們來說，粵港澳大灣區(qū)未來的最響亮的“名牌”就是科技創(chuàng)新。

“中國要取得新的發(fā)展動(dòng)力，就需要有這樣超級(jí)城市群的科技轉(zhuǎn)型能夠起到支撐作用。”從這個(gè)意義而言，樊綱認(rèn)為粵港澳大灣區(qū)在國家發(fā)展中的使命，“怎么說都不為過”。

有著多年創(chuàng)業(yè)投資經(jīng)歷的高瓴資本創(chuàng)始人張磊對(duì)此深有感觸，“十多年前我做投資時(shí)，中國商業(yè)模式的本質(zhì)都是C2C（Copy TO China，中國復(fù)制），而今天的中國創(chuàng)新更多是IFC（innovation from China，中國發(fā)明）。”張磊表示，這一從“創(chuàng)新1.0”時(shí)代向“創(chuàng)新2.0”時(shí)代的轉(zhuǎn)型，意味著早期為“拉投資”而衍生的“取巧式創(chuàng)新”，正被以基礎(chǔ)科技創(chuàng)新與融合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“實(shí)干式創(chuàng)新”所取代。在他看來，大灣區(qū)憑借著多年的產(chǎn)業(yè)與人才積累，特別有機(jī)會(huì)打造成以“中國創(chuàng)新科技2.0”引領(lǐng)世界的一面旗幟。

日本太陽經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事長山崎養(yǎng)世認(rèn)為，粵港澳大灣區(qū)有著與東京大灣區(qū)類似的“創(chuàng)新基因”：移民文化。東京灣區(qū)成立近100年時(shí)間里，人口從100萬增長到3800萬，主要來自農(nóng)村向城市的移民，并在迅速增長的城市人口基礎(chǔ)上建立起了良好的城市生態(tài)系統(tǒng)。

有著與粵港澳灣區(qū)類似人口劇增經(jīng)歷的東京灣，在灣區(qū)發(fā)展中的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)城市“未來規(guī)劃”的重視。山崎養(yǎng)世表示，像粵港澳這樣朝氣蓬勃的發(fā)展中灣區(qū)，對(duì)于能源、交通、城市規(guī)劃方面，要充分考慮到未來的可再生能源轉(zhuǎn)型，以及新型交通系統(tǒng)對(duì)城市運(yùn)營生態(tài)的改變，通過創(chuàng)新的城市規(guī)劃，“為未來的生活方式做好準(zhǔn)備”。

在這一點(diǎn)上，來自美國硅谷-舊金山灣區(qū)的學(xué)者卻有著截然不同的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。美國舊金山灣區(qū)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)研究院院長肖恩·倫道夫坦言，很多中國朋友向他咨詢硅谷的“規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)”，但在他看來，硅谷經(jīng)驗(yàn)恰恰在于“政府沒有什么規(guī)劃，它是自發(fā)發(fā)展起來的”。

從1850年代的“淘金潮”到今天近半創(chuàng)業(yè)者來自全球各地的硅谷-舊金山灣區(qū)，同樣有著悠久的移民文化與“冒險(xiǎn)文化”。而在1940年代以后，隨著英特爾、斯坦福大學(xué)等知名企業(yè)與研究型大學(xué)的誕生，伴隨著“信息革命”而衍生出一整套從基礎(chǔ)研究、創(chuàng)業(yè)投資到產(chǎn)業(yè)化、資本化運(yùn)營的“創(chuàng)新生態(tài)圈”。

兩天后在深圳綜研院的專題研討會(huì)上，肖恩·倫道夫深入解釋了這一“創(chuàng)新生態(tài)圈”的外部環(huán)境、內(nèi)部互動(dòng)、關(guān)鍵機(jī)制及最新發(fā)展趨勢(shì)等諸多問題，并提出自己的觀點(diǎn)：創(chuàng)新區(qū)域沒有固定的發(fā)展模式，每個(gè)城市都要關(guān)注自身“獨(dú)特的資產(chǎn)”，因地制宜地發(fā)展屬于自己的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式。

與此同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)在不同的創(chuàng)新模式之間，區(qū)域內(nèi)部順暢的溝通協(xié)作，寬容失敗的“冒險(xiǎn)文化”，良好的生活品質(zhì)以及豐富的“跨界交流”，則是所有創(chuàng)新地區(qū)共同的“財(cái)富”。

“X計(jì)劃”

香港科技大學(xué)教授李澤湘是本次論壇中的新“網(wǎng)紅”：身為明星級(jí)創(chuàng)新企業(yè)大疆公司董事長，外界少有人知的是，早在二十多年前，他就開始了粵深港之間“產(chǎn)學(xué)研合作”的努力與嘗試，大疆公司只是這一創(chuàng)新合作模式下的成功案例之一。

“我們知道香港是國際性都市，深圳是中國的硅谷，而東莞則是世界工廠，這三個(gè)地方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只要抓住這個(gè)重點(diǎn)，就抓到了大灣區(qū)發(fā)展的核心。”李澤湘說。1992年來到香港科技大學(xué)的李澤湘，在最早提出“大灣區(qū)”概念的香港科大創(chuàng)校校長吳家煒鼓勵(lì)下，成為最早跨過深圳河推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研“跨界合作創(chuàng)新”的香港高校教師中的一員。

十多年前，深港之間的往來遠(yuǎn)非今天這么暢通，老師們每周數(shù)次的港深往返都要在關(guān)口“受折磨”，加上大學(xué)里“論文本位”的考核方式，早期來到深圳創(chuàng)業(yè)的港科大老師在此后數(shù)年中，大部分又退了回去。

堅(jiān)持下來的李澤湘，通過在東莞、深圳創(chuàng)辦的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)企業(yè)，為香港科技大學(xué)開設(shè)了一門“機(jī)器人設(shè)計(jì)”課程，在實(shí)際動(dòng)手操作過程中打通不同專業(yè)門檻，形成了“問題導(dǎo)向”式的創(chuàng)新工程教育模式——大疆創(chuàng)始人汪滔就是課程學(xué)生之一。

但在李澤湘看來，面對(duì)未來爆發(fā)式的科技創(chuàng)新大潮，今天大灣區(qū)內(nèi)的科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：面對(duì)歐美科技界動(dòng)輒十萬甚至百萬規(guī)模的科技人才培訓(xùn)與需求規(guī)模，大灣區(qū)必須“從娃娃抓起”，以一系列新型教育模式培養(yǎng)出成千上萬的“科技工程師”，并從中成長起中國自己的“喬布斯”。

為此，他特別向“馬化騰同學(xué)”致謝，認(rèn)為他提出從香港高校和科技園，延伸到河套、深港乃至整個(gè)大灣區(qū)的“國際創(chuàng)新中心”的建議，正是大灣區(qū)科技創(chuàng)新“從1.0向2.0升級(jí)”的關(guān)鍵，為大灣區(qū)的年輕人提供了“無法想象的機(jī)會(huì)”。

過去一年中，在李澤湘成功實(shí)踐的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新教育模式推動(dòng)下，馬化騰、沈南鵬和李澤湘等多位投資、教育和企業(yè)界人士共同發(fā)起了“HONG KONG X科技創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”計(jì)劃。“我們希望通過這個(gè)過程，培養(yǎng)學(xué)生敢想敢試。”馬化騰以自己的親身經(jīng)歷表示，哪怕只有幾千塊研發(fā)經(jīng)費(fèi)，但學(xué)生們能“走完整個(gè)研發(fā)過程”，對(duì)他未來的工作或創(chuàng)業(yè)意識(shí)影響“是完全不一樣的”。

而在培育科技創(chuàng)新人才的長遠(yuǎn)目標(biāo)之外，“X計(jì)劃”的產(chǎn)學(xué)研一體化模式及其所依托的大灣區(qū)全產(chǎn)業(yè)鏈制造環(huán)境，正在對(duì)全球創(chuàng)新人才發(fā)揮出越來越大的吸引力。

在李澤湘看來，“X計(jì)劃”的吸引力正是來自大灣區(qū)自身獨(dú)特的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)：3億中等收入人群構(gòu)成的本土市場(chǎng)；每年高達(dá)2300多億元的芯片消費(fèi)量及背后“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)的快速增長；以及港、深、莞之間的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈互補(bǔ)，“我們從創(chuàng)意到樣機(jī)，再到批量制造的速度，跟硅谷相比，至少是它10倍的速度，而且是1/10的代價(jià)。”李澤湘坦言，這是大灣區(qū)“了不起的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。

在這一難以抵制的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)“誘惑”以及香港各界的努力推動(dòng)下，已經(jīng)有二十多個(gè)早年從香港到硅谷創(chuàng)業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目準(zhǔn)備回到大灣區(qū)內(nèi)“二次創(chuàng)業(yè)”，因?yàn)椤拔磥淼氖袌?chǎng)需求在中國”。

令聽眾們意外的是，這一為科技創(chuàng)業(yè)者們量身定做的“X”，對(duì)順豐集團(tuán)總裁王衛(wèi)這樣的成功企業(yè)管理者也帶來了極大的“思想振蕩”。他在論壇中笑稱，自己的“低調(diào)牌坊”被馬化騰邀請(qǐng)所打破，過去十年中一直在研究騰訊成功之道的自己，最近找到了答案：那就是企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)開放與封閉的“一念之差”，“這一念之差，十年后就是兩千億和兩萬億（企業(yè)市值）的區(qū)別”。

終于體會(huì)到這“一念”威力的王衛(wèi)，在盛贊騰訊CXO（首席探索官）職位“很有意思”的同時(shí)，腦洞大開地建議每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該設(shè)置一個(gè)“X部門”，甚至設(shè)想這些“頭腦部門”的高管和員工可以跨企業(yè)“上班”，體驗(yàn)不同企業(yè)之間的文化與管理精髓。

作為被王衛(wèi)贊揚(yáng)的對(duì)象，騰訊CXO網(wǎng)大為出生于硅谷地區(qū)，在騰訊工作的17年期間，許多時(shí)候也在硅谷為公司尋找投資項(xiàng)目，對(duì)于“硅谷文化”深有體會(huì)。

“當(dāng)我在硅谷遇見一位企業(yè)家或創(chuàng)業(yè)者的時(shí)候，一般來說他并不是美國人，甚至不算美國移民。他可能就在麻省理工或斯坦福上學(xué)，然后就來了硅谷創(chuàng)業(yè)。”網(wǎng)大為坦言，吸引他的并不是某個(gè)人的國籍或資歷，而是他們面對(duì)的問題，“他們要解決那些全球性的重大問題，比如機(jī)器人、人工智能，或者是農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等問題”。

而網(wǎng)大為的理想，則是包括騰訊在內(nèi)的大灣區(qū)企業(yè)，有一天也能為解決“全球性的挑戰(zhàn)與問題”做出自己的貢獻(xiàn)。比如騰訊正從網(wǎng)絡(luò)游戲、音樂等娛樂應(yīng)用，逐步向包括人工智能在內(nèi)的核心技術(shù)推進(jìn)，這些突破中的核心技術(shù)未來就可能成為發(fā)展中國家解決糧食、能源等重大挑戰(zhàn)的新型產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

實(shí)際上許多名稱不同的“X計(jì)劃”已經(jīng)在人們心目中的“傳統(tǒng)企業(yè)”中悄然推進(jìn)著：格力的萬人研發(fā)團(tuán)隊(duì)與機(jī)器人制造、數(shù)據(jù)機(jī)床等尖端設(shè)備研發(fā)；香港新世界與周大福集團(tuán)的創(chuàng)意孵化產(chǎn)業(yè)鏈布局與“文化硅谷”愿景。

作為房地產(chǎn)企業(yè)的代表，香港恒基兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)副主席李家杰坦言，恒基兆業(yè)正在嘗試“從認(rèn)知到手腳”的全自動(dòng)房屋建設(shè)方案，并相信未來10年一定有公司可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化建房方案，把房地產(chǎn)建設(shè)成本“整體降低20%”。

但無論多么美好的創(chuàng)新理想，最終依然要回到“人才”這個(gè)起點(diǎn)上。多年從事科技教育的李澤湘坦言，未來大灣區(qū)科技創(chuàng)新面臨的最大挑戰(zhàn)，就是“教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，沒有起到科技創(chuàng)新發(fā)動(dòng)機(jī)與推進(jìn)器的作用”。

更重要的是“文化轉(zhuǎn)型”

面對(duì)科技創(chuàng)新為傳統(tǒng)教育模式帶來的挑戰(zhàn)，原香港中文大學(xué)校長、經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉遵義有著特殊的發(fā)言權(quán)。

早在1960年代從位于硅谷的斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)畢業(yè)，此后數(shù)十年中擔(dān)任斯坦福大學(xué)教授及研究所負(fù)責(zé)人的劉遵義，可以說是“看著硅谷成長起來”的。而在2004年之后擔(dān)任香港中文大學(xué)校長和中投國際（香港）董事長的經(jīng)歷，又讓他對(duì)粵港澳地區(qū)的教育體系與商業(yè)文化有著深入了解。

劉遵義教授提出了自己對(duì)大灣區(qū)未來的期待：新工業(yè)革命時(shí)代的“世界級(jí)創(chuàng)新樞紐”。而要成為這一“創(chuàng)新樞紐”的關(guān)鍵，就在于大灣區(qū)能否在“自我內(nèi)生的條件下持續(xù)不斷創(chuàng)造與產(chǎn)生創(chuàng)新原創(chuàng)性的技術(shù)概念”。

要實(shí)現(xiàn)這一“內(nèi)生式”的創(chuàng)新增長，劉教授提出了兩個(gè)“關(guān)鍵條件”：一是持續(xù)深入的基礎(chǔ)研究；二是不怕挑戰(zhàn)既定理論與權(quán)威，同時(shí)在商業(yè)實(shí)踐中寬容失敗的“創(chuàng)新文化”。

以硅谷為例，正是因?yàn)橛兄固垢４髮W(xué)、加州大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)等多所世界一流的綜合性研究大學(xué)，硅谷才得以成為信息革命時(shí)代長達(dá)數(shù)十年的“領(lǐng)航者”。

相比之下，剛剛走出“世界工廠”角色的大灣區(qū)，在這方面仍然有著很長的路要走：香港對(duì)研發(fā)投入只占GDP的0.73%到0.78%，遠(yuǎn)不如占比4%的深圳，更不如韓國和以色列等地區(qū)。

而在科研經(jīng)費(fèi)投入方向上，中國投入基礎(chǔ)研究的比例僅占5%，而美國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入近30%，“這樣一比，你就能看出為什么很多最新、最前沿的發(fā)明創(chuàng)新，都出現(xiàn)在美國。”

在呼吁重視基礎(chǔ)研究投入的同時(shí)，劉遵義教授同樣關(guān)注大灣區(qū)內(nèi)“創(chuàng)新文化”基因的培育。在他看來，這一“創(chuàng)新文化”的重要來源之一就是“吸收移民”，無論是美國自然科學(xué)與工程學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的“留學(xué)生文化”，還是深圳特區(qū)這樣的“移民城市”，都充分證明了移民文化在科技創(chuàng)新中的重要影響。

劉教授認(rèn)為，對(duì)于中國延續(xù)數(shù)千年“安土重遷”的傳統(tǒng)文化而言，勇于冒險(xiǎn)、寬容失敗與敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的大灣區(qū)“文化轉(zhuǎn)型”，是比資源投入更加重要的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)型關(guān)鍵。

面對(duì)這一“文化轉(zhuǎn)型”的挑戰(zhàn)，北京大學(xué)匯豐商學(xué)院院長海聞直言，深圳不能僅滿足于“吸引人才”，更要沉下心來“培養(yǎng)人才”。他以北大深圳分校為例，指出北大在全國招收的學(xué)生，在深圳研究院畢業(yè)后，至少有三分之一留在深圳工作。

除了公立大學(xué)的建設(shè)外，海聞將教育改革的希望寄托在未來的企業(yè)和民間大學(xué)身上。

未來的大灣區(qū)學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的格局，“要有全球視野和面向未來的眼界”，不能僅滿足于成為企業(yè)或地區(qū)內(nèi)部的“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。海聞坦言，在中國大學(xué)還處在考查論文和教學(xué)課程“數(shù)量”模式的背景下，要做到這一點(diǎn)更有賴于“老師的格局和眼界”。

在教育改革的思路上，曾任香港教育署署長的羅范椒芬對(duì)李澤湘教授提出的“以問題為導(dǎo)向、項(xiàng)目為基礎(chǔ)、多學(xué)科融合”的教育理念表示認(rèn)同。并建議像騰訊CXO網(wǎng)大為所說的那樣，把現(xiàn)實(shí)世界中的問題“交給兩地大學(xué)生共同研究”，尋找解決方案。

與此同時(shí)，她表示香港要吸取未能留住大疆創(chuàng)始人汪滔的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的大灣區(qū)格局下充分發(fā)揮香港的基礎(chǔ)研究優(yōu)勢(shì)，與深圳、東莞等大灣區(qū)城市共同打造“全鏈條的創(chuàng)新生態(tài)圈”。

針對(duì)劉遵義教授提出的“創(chuàng)新文化”轉(zhuǎn)型問題，羅范椒芬表示，傳統(tǒng)大學(xué)中“以國際文獻(xiàn)發(fā)表數(shù)量為升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”的管理模式，對(duì)真正做科研實(shí)踐的教授激勵(lì)不足。并提出像麻省理工等學(xué)院，已經(jīng)開始在注重“寫論文”的同時(shí)，關(guān)注相關(guān)研究項(xiàng)目“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與影響”。