柳進軍
人工智能是迄今為止產業發展史上最偉大的事件之一。正如霍金所言,人工智能的崛起可能帶來一個美麗的新世界,也可能是人類文明史的終結。對于人類來說,盡管人工智能是好是壞尚存在不確定性,但毫無疑問,人工智能將在不久的未來開啟一個全新的時代。在這個人工智能時代,產業結構將被顛覆,重塑產業核心競爭力至關重要。
眾所周知,技術水平給定前提下,生產一定數量產品可以有資本和勞動的不同組合,所有可能組合的軌跡就是等產量線。技術的進步推動等產量線不斷向原點移動,而每次產業革命都會引起移動過程的質變。縱觀產業發展歷史,蒸汽時代、電氣時代均顯著推動了資本(表現為機器)對勞動(主要是體力勞動)的替代,導致生產要素的重組。人工智能掀起的是資本(表現為機器人)對勞動(主要是腦力勞動)的替代,無疑將觸發新的質變。
人工智能發展將經歷三個階段:第一個階段是邏輯智能。該階段智能以模擬人的邏輯思維為主,可憑借強大的記憶力、存儲力在完全信息下執行單一領域的任務并達到頂尖水平。阿爾法狗(AlphaGo)就是典型的例子;第二階段是抽象智能,該階段智能以模擬人的抽象思維為主,具備經驗推理能力和歸納總結能力,在已知領域里,即使信息不完備,也能做出正確判斷或最優決策;第三階段是靈感智慧,該階段智能以模擬人的靈感思維為主,盡管在未知領域,仍可以觸類旁通,瞬間直抵事物本質或產生新思想。可見,人工智能對腦力勞動的替代逐級深入,對產業的沖擊也將逐級增強。即便如此,現階段產業發展的核心仍然是人才,面對人工智能的逐級替代,產業發展更需要重新審視人才培養的邏輯與重心,塑造以高階智力為主導的人才核心競爭力。
一是培養向機器學習的能力。目前人工智能已在第一階段取得突破性進展,未來會呈現人機協作、各有所長的局面。人機溝通將是日常生產所需的基本技能。不僅如此,機器的計算、記憶、搜索、識別等功能遠遠超過人類,人們需要設法向機器學習,高效歸納人工智能的計算結果,并嘗試利用人工智能的計算結果開發全新的思維方式,重新思考產業發展的模式和規律。
二是提升綜合專業能力。人工智能在執行單項具體任務時會超越人類,但是短期內,在對事物的總結、判斷、推理等方面以及對美學、藝術的認知方面,人工智能還與人類有較大的差距。產業發展需要重視培養人的綜合能力,不僅是對邏輯判斷、抽象概括和經驗推理的綜合能力,還是對感性判斷和理性思考、自然科學與人文藝術相結合的能力。例如教育產業中,數學、物理、化學等單科知識性為強項的教師將被替代,產業發展更需要培養能夠設計綜合性課程,激發學生右腦潛能并加以應用的教師。
三是培育創新能力。創造力將是區別人工智能和人類的最終標志。就目前來看,人工智能僅能在指定目標下完成任務,而人類可以憑借其獨有的智慧,實現從無到有的突破。計算機、互聯網以及人工智能本身都是人類創造力的結晶。未來的產業發展中,更加需要有創造力和創新能力的人才,為此需要營造輕松的工作氛圍,引導員工追隨內心的興趣和向往,注重激發好奇心和探索精神,訓練激情思維、工匠思維、逆向思維和聯想思維能力。
中關村是我國科技創新的高地,人工智能技術正蓬勃發展,基本保持與國際同步。人工智能將率先在中關村落地,同時其產業也會最先受到沖擊。相比其他地區,中關村更加需要未雨綢繆,重新設計人才培養體系,重視高階智力人才的培養,實現產業核心競爭力重構。