對大學生創業的幾點思考

晏蕾

（四川理工學院 材料科學與工程學院，四川 自貢 643000）

摘 要： 創新和創業是21 世紀高等教育的主題，創業對大學生來說既是機遇又是挑戰，更是時代賦予大學生的要求。本文對大學生創業的優、劣勢進行了思考和剖析，對如何促進大學生更好地創業提出了建議。

關鍵詞： 大學生創業 現存問題 現狀思考

隨著高等教育大眾化，大學畢業生人數逐年遞增，就業壓力不斷加大，就業難問題日趨嚴峻。2015年李克強總理在政府工作報告中提出：“大眾創業，萬眾創新。”推動大眾創業、萬眾創新，既可以擴大就業、增加居民收入，又有利于促進社會縱向流動和公平正義。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。創新和創業作為21世紀高等教育的主題，時代賦予了它積極的社會意義，不但對大學生個人的成長、發展有著積極的指導意義，而且能有力地促進我國教育事業的良性發展。

一、大學生創業的優、劣勢分析

大學生創業并非想象中那么簡單，艱辛與收獲并存，而且付出并不意味著一定會有回報。因此大學生創業更需要綜合分析自己擁有哪些優勢與劣勢，從實際情況出發，結合自身特點，揚長避短、科學分析、統籌規劃，做到理智創業、謹慎投資，為成功創業提供切實的保障。

（一）大學生創業優勢

1.年齡、思維優勢

青春自信、朝氣蓬勃、思維活躍、領悟力強、充滿激情、敢想敢做、善于接受新事物、具有“初生牛犢不怕虎”的挑戰精神是大學生的特質，具有無可比擬的優勢，既是大學生創業的強大動力源泉，又是大學生成功創業的精神基礎。

2.大學校園內的資源優勢。

高校不但擁有雄厚的智力知識資源，而且擁有學科綜合、交叉和滲透的優勢，是科學知識創新的源頭。因此，大學生擁有著豐富的智力資本，還走在高新科技陣地的前沿，關鍵是能充分利用高校的教育、科研等各種資源，為創業提供堅實、有力的保障。

（1）知識資源優勢

知識資源是大學生創業的最大優勢。大學生是一個知識、智力和活力都相對密集的群體，身處高新科技前沿陣地，在學校積累了很多理論性知識，且知識面廣，具有比較深厚和扎實的專業理論知識、較強的專業能力和較高層次的技術優勢，還能充分利用高校教育、科研等各種資源為創業服務。

（2）實踐經驗優勢

很多在校大學生非常重視實踐經驗積累，利用課余時間積極投入各種實踐活動中，如參加校園勤工助學；到各種不同類型的公司打工；擔任家教；派發傳單；在各種機構中做義工；為高新技術企業打工等，這些活動不但幫助大學生樹立了正確的人生觀和價值觀，而且鍛煉和提高了各種能力，最重要的是幫助他們創業奠定了基礎。

（3）大學生團隊組合優勢

高效的團隊是創業成功的開端，因此大學生在創業過程中十分重視團隊組建和利用。大學生創業團隊多是團隊組織者自己的同學、好友或志同道合的人組合而成的，成員間彼此熟悉，彼此信任，這樣良好的關系增強了團隊的凝聚力，使團隊合作更緊密，協助更默契。此外，團隊中的每個成員都有自身優勢，在團隊中擔任不同的角色，有效整合、利用團隊的優勢，形成資源互補，協同共振，相得益彰，組建高效的團隊是創業成功的開端。

3.政策支持優勢。

高校畢業生是我國寶貴的人力資源。近年來，國家為鼓勵高校畢業生自主創業，出臺、實行了一系列鼓勵大學生自主創業的優惠、扶持政策，為到基層創業的高校畢業生提供了創業培訓、開業指導、咨詢服務等“一條龍”服務，加上國內很多省市為大學生就業制訂了不同的優惠政策和措施供大學生創業。從國家到地方的一系列政策支持措施，使學生得到全方位的幫助和支持，極大地鼓舞和促進了大學生的創業積極性，為大學生創業提供了強有力的政策保障。

（二）大學生創業劣勢

1.創業目標不清晰，盲目創業。

某些大學生在創業初期由于缺乏創業經驗，各方面都沒有做好充足的準備，僅憑感覺辦事，導致創業目標不清晰，盲目創業，因此缺乏經驗是阻礙創業的首要原因。

2.缺乏經驗。

（1）缺乏市場意識和經營管理經驗

對于大學生創業者來說，調查了解市場需求信息、分析市場未來發展方向，制訂市場營銷計劃、進行市場推廣，是保證企業生存和持續發展的前提，但是現在很多大學生創業者對市場只是進行主觀的、理想化的預測和判斷，缺乏對市場需求信息的調查，因此難以獲得第一手的市場信息，從而無法對目標市場進行準確定位，更談不上制訂適合的市場營銷計劃，再加上缺乏經營管理經驗，直接導致創業失敗。

（2）缺乏社會經驗和閱歷

社會經驗和閱歷是創業的重要因素，因此缺乏社會經驗和閱歷，是阻礙成功創業的重要原因之一。對于大部分時間都生活在校園內、擁有較多專業理論知識和較強專業能力的大學生來說，存在對社會缺乏了解、社會經驗不足的短板，雖然不少學生通過各種兼職渠道提升自己的綜合能力，努力彌補自身社會經驗缺乏的不足，但是在社會經驗積累上仍然顯得非常微薄、遠遠不夠。

（3）缺乏創業知識

擁有充足的創業知識是創業成功的關鍵因素。如果缺乏創業知識，很容易讓大學生創業者走入誤區，迷失方向，盲目創業、陷入各種創業帶來的困難和失敗風險中，甚至直接導致創業失敗。雖然許多大學生在校期間學習了一些與創業緊密相關的知識，如管理知識、財務知識、法律知識，但是這些知識相對實際需要遠遠不夠，因此大學生創業者在創業前一定要不斷地積累創業知識和經驗，接受專業指導，做好充分準備。

3.缺乏創業啟動資金。

常言道：“巧婦難為無米之炊，”沒有啟動資金，即使擁有很好的創意也難以轉化為真正的生產力。決定大學生是否能夠成功創業，啟動資金是前提、是保障。而現實是大學生由于缺乏經驗、擔保和抵押，使得大學生創業者融資渠道狹窄、資金籌措困難，造成創業啟動資金缺乏。因此，缺乏創業啟動資金是阻礙成功創業的重要原因之一。