美麗的北港河畔

陳諾

我的家就在美麗的北港河畔，這里一年四季，風景優美，就像一幅瑰麗無比的畫卷。（開篇簡潔明了，直接點明主題，“一幅瑰麗無比的畫卷”這一比喻句突出了家鄉北港河畔的風景優美，為下文介紹一年四季的美景作了很好的鋪墊。）

春天的早晨，北港河從夢中蘇醒。（“蘇醒”一詞用得特別生動，把春天的北港河當作人來寫，在美夢中慢慢蘇醒，寫出了春天的早晨，北港河夢醒之后的愜意舒適，讓人感覺很溫暖）燦爛的陽光照射在河面上，河面金光閃閃，格外耀眼。春風吹來，河面泛起層層波紋。（“金光閃閃”寫出了河面在燦爛的陽光照耀下，閃耀動人。一個“泛”字，使平靜的湖面起了漣漪，讓人浮想聯翩）河邊的櫻花也悄悄地綻開了笑臉，粉嘟嘟的臉頰就像是一個個嬌羞的少女，立在枝頭。柳樹姑娘在春風中翩翩起舞，引得小鳥和蝴蝶都來為她伴舞。（“悄悄地”寫出了春風春雨“潤物細無聲”的感覺，“粉嘟嘟”“嬌羞的少女”“翩翩起舞”“伴舞”等一連串擬人化的寫法，把春天北港河畔的風光寫得美麗又迷人，生動又俏皮。）

夏天，河邊綠樹成蔭，密密層層的枝葉為人們撐起一把把綠色的大傘。（“綠樹成蔭”“密密層層”描繪出樹葉的繁茂與生機勃勃。“一把把綠色的大傘”更是把北港河畔大樹的生機勃勃表現得淋漓盡致）夏日的傍晚，是北港河最熱鬧的時候。老人們坐在長凳上談笑風生，叔叔阿姨們在樹下鍛煉身體，調皮的孩子們在河邊玩耍，銀鈴般的笑聲在河邊回蕩……（老人談笑風生，叔叔阿姨鍛煉身體，調皮的孩子在河邊玩耍，三類人群寫出了夏日傍晚北港河的熱鬧，“銀鈴般的笑聲在河邊回蕩”中“回蕩”一詞更是把夜晚的北港河寫活了，讓人有了視聽的畫面感，也有了想象的空間。）

秋天來了，整個北港河被秋姑娘染得五彩繽紛。（“染”字的擬人手法是傳神之筆，賦予了秋姑娘神奇的本領，把北港河染得五彩繽紛）瞧，銀杏樹的葉子金黃金黃的，仿佛一把把小扇子，在秋風中歡快地向路人招手。楓樹姑娘換上了一身紅衣裳，在秋風中展現著自己優美的身段，好像在跟銀杏樹比美呢！（“招手”一詞寫出了銀杏樹在秋風中舞蹈的動感；“展現”“比美”更是寫出了一襲紅衣的楓樹姑娘與銀杏樹葉爭奇斗艷的好勝心，也把秋天北港河的色彩斑斕、美麗動人寫得惟妙惟肖。）

冬天，北風呼呼，河面結了一層厚厚的冰。樹枝光禿禿的，松樹和鐵樹卻依然碧綠蒼勁，默默地守衛在美麗的北港河畔，精神抖擻，神采奕奕！（冬天雖然樹葉凋零，但還有一抹“碧綠蒼勁”。“默默地守衛”寫出了冬日里松樹和鐵樹的“精神抖擻”和“神采奕奕”，就像年長的老人最長久的陪伴，給北港河最溫暖的安全感。）

北港河畔一年四季景色誘人，就像一座美麗的大花園，我愛美麗的北港河畔！（結尾以“北港河畔一年四季景色誘人，就像一座美麗的大花園”總結，再次點題，抒發了小作者對家鄉北港河畔的熱愛、留戀之情，情真意切。）

總評

小作者按“總-分-總”結構，以一年四季“春、夏、秋、冬”的時間順序來描寫北港河畔不同季節的不同風光，條理清楚，描寫生動。小作者很善于觀察，把一年四季中最能體現北港河美麗的景致描繪得十分生動具體。

小作者能緊緊抓住景物的特點，通過恰當的比喻、擬人手法將景物寫得更加生動、形象，也使得這些景物更有活力。此外，小作者還特別注重細節的描寫，一個“泛”字、一個“染”字的巧妙運用，賦予了整個句子無窮的生命活力。

（陸銘）