元培EDP，助力“一帶一路”戰略人才建設與發展

文/本刊記者 劉曉明

元培EDP，助力“一帶一路”戰略人才建設與發展

文/本刊記者 劉曉明

北大博雅CEO、燕園人合及元培商學院聯合創始人楊尚東博士。

最近，全世界的眼球都被“一帶一路”國際合作高峰論壇吸引。作為中國發展的戰略框架，“一帶一路”戰略的確為企業帶來了多重發展機遇，但企業高層管理人員面對的諸如企業如何可持續發展、如何轉型升級、如何保持高競爭力等問題該如何解決呢？

作為專門為高層管理者和企業家提升管理水平的EDP教育家、當代知名經濟學者，北大博雅CEO、燕園人合及元培商學院聯合創始人楊尚東博士對此有著獨到的看法，日前，就這一話題楊尚東博士與記者進行了暢談。

“一帶一路”人才建設與發展EDP教育不可或缺

記者：作為我國EDP教育專家，以您十六年的從業經歷來看，在“一帶一路”戰略下，EDP教育將迎來怎樣的市場需求？

楊尚東：“一帶一路”作為未來十年最重要的國家戰略之一，涉及范圍貫穿整個歐亞大陸65個國家，覆蓋人口44億，經濟總量達21萬億美元。目前“一帶一路”人口占全球63%，而經濟總量才占29%，并且這些國家大多是新興經濟體和發展中國家，普遍處于經濟發展的上升期，具有開展互利合作的廣闊前景。不難預測，在這其中蘊含著巨大的潛在經濟價值。

作為滿足高層管理者補充性和前瞻性知識需求而設立的教育項目EDP（高級經理人發展課程），強調終生學習，目前在中國商界高管培訓中炙手可熱。而在“一帶一路”戰略實施后，EDP教育的重要性更加凸顯，因為高層管理者亟需升級知識結構，以提升素養、開闊視野，為企業注入新鮮血液，以適應企業自身發展和國家“一帶一路”發展戰略的需要。

“一帶一路”戰略下EDP課程貼合實際是制勝關鍵

記者：“一帶一路”戰略實施后，哪些行業面臨著新的發展前景？企業家在“一帶一路”戰略指揮下該選擇什么樣的EDP課程來提升自己？

楊尚東：“一帶一路”沿線很多都是發展中國家，房地產開發程度低，旅游正規化程度不高，教育及醫療衛生落后，加上各類基礎配套服務的不完善，相關企業都可以大展身手。而且無論企業規模大小，都可以在這些行業中找到合適的切入點。

“一帶一路”雖然蘊含著巨大機會，但企業也面臨著競爭越來越復雜、不確定因素越來越多的發展經營環境，高層管理人員要掌握與“一帶一路”配套的知識和方略才能找到適合自己的發展方向。元培EDP《“一帶一路”戰略與發展機遇高級研修班》應運而生，旨在幫助高層管理人員在“一帶一路”戰略下把握國際合作的新格局與新動向，找到企業與“一帶一路”的結合點，對企業發展具實戰指導意義，讓高層管理者為企業做出更貼合實際的決策。

元培EDP《“一帶一路”戰略與發展機遇高級研修班》授課內容就是針對“一帶一路”框架，重點解讀如何解決國內企業產能過剩窘境、拓展企業“一帶一路”融資渠道、經濟大勢與中小企業轉型升級如何緊密結合、企業股權設計與激勵等企業家普遍關心的核心實際問題，課程依據領導者、決策者的特點而設置，培養目標清晰。

講究實戰、貼合需求是元培EDP課程設置基本原則

記者：元培EDP所有項目都比較接地氣，很受歡迎，您在設置課程時是如何考慮的？企業的高層管理者該如何從元培EDP課程中獲得最大收益?

楊尚東：截至2016年10月，元培EDP旗下“博雅領軍計劃”（總裁班、后EMBA班、領袖班）已開設逾100期班；“博雅名媛計劃”（后EMBA和特訓營）已開設20余期班；“博雅定制EDP”（新零售總裁班、易經班、PPP培訓班、直銷總裁班等50多個專題短期培訓項目）已開設500余期班。

元培EDP的課程之所以受歡迎，是因為課程設置貼近市場需求，目標明確，靈活性強，著眼點在于學習者實際操作能力的提升，在教育理念和模式上完全超越了傳統的管理教育，每一位接受元培EDP教育的高層管理者都能從中切實得到收獲。

企業高層管理人員在接受元培EDP教育中，要不斷地從課堂上汲取精粹，從而改變觀念、超越自我，以新思想、新思維創新管理觀念，提高企業經營管理水平。還可向元培EDP300多名各領域專家請教，他們各自專注研究一個領域，學識淵博，能讓學員更快地體悟到核心知識。還要多向身邊的同學學習。我們北大博雅有5萬余名精英同學，企業家們可互相借鑒和進步。

竭力打造“一帶一路”下中國EDP教育第一品牌

記者：作為EDP教育行業引領者，元培EDP如何助力“一帶一路”戰略人才的建設與發展？

楊尚東：元培EDP是燕園人合、元培商學院聯合鑄就的高端培訓項目知名品牌，致力于為行業翹楚、商界精英構建實現和創造價值的素養能力綜合提升平臺。元培EDP多年來不斷加大教學投入，擴大教學規模，積累了豐富的教育經驗，始終為成為我國EDP教育第一品牌而努力奮斗。

在助力“一帶一路”戰略人才的建設與發展方面，元培EDP擁有五大優勢：優秀的進修環境；以立足實際、著眼未來為理念的前瞻性課程設置；以理論與實戰并重為原則的師資隊伍；以專業化、系統化、職業化為標準的教學管理；以尊重學員、依靠學員、為了學員為目標的學員服務。“專業化、品牌化、國際化”是元培EDP的發展方向，也是元培EDP在助力“一帶一路”戰略人才的建設與發展方面做出的莊嚴承諾。