半命題作文“聆聽”導寫與示例

李仰臣

【模擬金題】

生活中充滿各種各樣的聲音，比如鳥鳴的聲音、流水的聲音；比如媽媽的嘮叨、老師的教誨；比如雪落的聲音、花開的聲音……細心聆聽，生活中美妙的聲音就會像優美的旋律一樣在心靈的田野上回蕩，讓我們用心靈的錄音機錄下這些美妙的聲音吧。

請以“聆聽 ”為題，寫一篇文章。

【思路導引】

一、審清題意，恰當補題。

這是一道“提示語+命題”形式的半命題作文題。“聆聽”一詞的意思是指集中精力認真地聽，還包含了聽覺方面的感受之意。“提示語”已經明確了一些生活中的聲音來源，只要從中選擇自己熟悉的、有感觸的一種聲音補題即可。

二、揚長避短，精心選材。

其一，可以描寫自然界里豐富多彩的奇妙聲音，感受類似“鳥鳴山更幽”的天籟之音。其二，可以寫生活中的具體聲音，比如奶奶的呼喚、爸爸的鼾聲、老師的講解等。其三，可以寫抽象的聲音，比如花開的聲音、種子發芽的聲音等。其四，可以寫想象出來的聲音，比如庭院月光“漲潮”的聲音等。

三、巧用修辭，善于聯想。

聲音往往難以描摹，這就需要我們巧用比喻、通感、擬人、排比等修辭手法，把聲音轉化為畫面，使之具體可感、形象生動；還可以由聽到的某種聲響想到悠悠往事，勾畫美好的回憶；另外，聲音不僅要用耳朵聆聽，還要善于展開聯想，比如聽到狂風的呼嘯，聯想到人生也應該轟轟烈烈，有所作為；聽到雪落的聲音，聯想到雪花對大地的滋潤，聯想到“化作春泥更護花”的崇高精神境界等。