白羽
這幾天,因為剛開學,作業挺少。如果是在假期里,就這點作業量,我“分分鐘”就能做完。
這天放學后,我坐在椅子上,拿出作業本,邊吹著風扇邊做作業。做了一會兒,我覺得作業不多,就打開了電視,邊做邊看節目。我剛寫了幾行字,就聽到電視里播出了精彩的內容,我趕緊一抬頭,津津有味地看起電視來,雖然還握著筆,但手卻一動不動。就這樣看著,看著,做作業的事被我拋在了腦后。
忽然,“嘩啦啦”一聲,風扇吹出的風把我的作業本吹跑了,我這才想起作業這回事。我趕緊撿起作業本,繼續漫不經心地做起題來。讓我沒想到的是,我已繹被電視中的臺詞完全“洗腦”了,默寫的時候,我的筆像被施了魔法,情不自禁地跟著角色的臺詞在本子上寫著:“問我怎么辦……”寫完一行之后。我才發現自己牟寫錯了。這可不行!我下定決心。關掉電視,排除一切雜念,安心做作業!然而,關掉電視之后,電視劇的劇情仍然在我的腦子里縈繞,它還是不怎么好使……
到做數學題的時候,我發現了一道老師還沒有教的題目。我左思右想,打電話東問問西問問,到頭來只得到了五個字:“我也不知道!”真是讓我急得抓狂!沒辦法,我只能一直對著那道題,好像被它施了定身法。就這樣過了很久,一個同學給我打來了電話:“我已經問了老師,老師說不做?!卑?,這個時候,距離我開始寫作業已經過了幾個小時了!
第二天,老師看到我那涂涂改改的作業時,會不會給我批一句“你做作業時到底在想啥”呢……
重慶市南岸區上浩小學五(3)班