基于AHP-FCE的美國大學體育教練評價模型①

黎俊輝金文植

(1.遼寧科技大學理學院 遼寧鞍山 114048;2.遼寧科技大學體育部 遼寧鞍山 114051)

基于AHP-FCE的美國大學體育教練評價模型①

黎俊輝1金文植2*

(1.遼寧科技大學理學院 遼寧鞍山 114048;2.遼寧科技大學體育部 遼寧鞍山 114051)

要評選出最優秀的大學體育教練,尋找一種有效的評估方法是面臨的難題。該文在查閱至1860年以來的美國大學體育教練執教的資料的基礎上建立了最佳教練的評價模型并評選3種體育項目的最佳教練。首先選出了4個量化指標:勝率、相對執教時間系數、獲勝次數及方差系數。在此基礎上,建立了基于層次分析法(AHP)-模糊綜合評價法(PCE)的評價模型,評選出美國男子橄欖球最佳教練。結果表明:最佳教練是Larry Kehresby。最后,該文選擇男子橄欖球、男子曲棍球和女子冰球3個體育項目,運用評估模型評選出15名優秀教練,結果與20世紀被明確公認的最佳教練一致,進一步說明了該文模型的有效性。

教練評估 層次分析法 模糊綜合評價法

目前,對許多教練進行評估一般的評價模型方法主觀性強,操作繁瑣。賀華[1]利用二重模糊積分的方法建立了一種開放的評估模型,然而其在模型中給教練的語言能力,基本素質,教學技術等指標分配了很大的權重,主觀因素對評價的影響仍然很大。叢湖平,李寅生等[2]雖然利用模糊綜合評價方法建立針對體育學生的評價模型,避免了傳統評價方法的盲目性,但是其模型指標的具體劃分還是具有很大的主觀性,而且與評價教練的模型相比,也有很大的區別。該文嘗試從定性與定量兩個角度,使用層次分析法與模糊綜合評判結合的方法來研究這一問題,力求減少對評價體育教練的人為主觀因素。AHP是對一些較為復雜、較為模糊的問題作出決策的簡易方法,它特別適用于那些難于完全定量分析的問題[3]。它是美國運籌學家T.L.Saaty教授于20世紀70年代初期提出的一種簡便、靈活而又實用的多準則決策方法。FCE是一種綜合集成定性分析和定量分析的常用方法,已在工程技術、經濟管理和社會生活中得到了廣泛應用[4-7]。

表1 美國的橄欖球教練的各個評價指標得分Tab.1The evaluation scores of American football coaches

該文建立了基于層次分析-模糊綜合評價法的評價模型,在此基礎上評選出美國男子橄欖球最佳教練,并選擇男子冰球、男子曲棍球和女子冰球3個體育項目,運用評估模型評選出5名最佳教練,結果與20世紀被明確公認的最佳教練一致。

表2 參數權重Tab.2 The weight of Parameters

表3 基于AHP-FCE的美國橄欖球教練排名Tab.3 The ranking of American Football Coaches based on AHP-FCE

表4 不同體育項目的最佳大學教練Tab4 the excellent college coaches

圖1 層次結構模型Fig.1 Hierarchical structure model

1 美國大學體育教練的評價模型

為了對教練的執教表現予以定量性的評估,該文應用一個基于AHP方法的多層模糊綜合性評估[9],具體過程如下。

1.1 指標設定

為了更客觀的評估教練的執教表現,該文設定了如下4個指標并建立相應的評價模型。

(1)勝率(WP):教練在其參與執教的比賽中所獲勝的比率。

(2)相對執教時間系數(RCTC):教練的平均執教時間的比率。

(3)獲勝次數(RCTC):教練在其執教生涯中,參與執教比賽的獲勝次數。

計算出自1860年以來美國高校30名橄欖球教練的各指標得分,列于表1中(由于篇幅限制只列出6名教練的數據)。

1.2 基于AHP方法的權重計算

層次分析法 (AHP)[8]是一個由Saaty建立的多重標準的評價方法。在此章節,該文試圖去探討影響教練執教表現的最關鍵因素，具體分層如圖1所示。

對于納入研究的教練,該文計算教練身上的5個量化參數,并通過計算每個量化參數的平方偏差,比較教練與教練間量化參數的差異。為了使該文模型更準確和可靠,該文建立了一個評價模型。通過AHP方法,該文通過配對比較,建立了一個5×5的彼此相聯系的矩陣。矩陣中每個數字的含義見文獻[8]。

通過matlab所建立的矩陣(如上所述)的計算每個參數的權重,結果如表2。 APH方法下每個參數權重,表格可見WP即勝率是影響教練執教的最重要因素。

1.3 模糊綜合評價方法

基于評價指數體系中第一指數水平的自然特點,參數在評價關聯體系中設定如下:

評價集設置為: V={excellent, good, medium, pass, fail}

每個參數ui (i≤5)應該通過單因素評價,因為不同的體育運動評價水平不一,每個參數(因素/指數)的評價結果是通過模糊評價設定(V設定)實現的,即模糊向量。

2 模型應用

選擇男子冰球、男子曲棍球和女子冰球三個體育項目,運用上述評估模型評選出5名最佳教練,如表4。這與美國媒體公布的最佳教練一致,說明該文評價方法有效。

3 結語

在查閱美國大學橄欖球教練相關資料的基礎上,用定量與定性相結合方法AHP-FCE評估教練的執教表現,更具客觀、可靠及準確性。并將所建立的模型應用到男子曲棍球、冰球球及女子冰球3個體育項目最佳教練的評選中,并給出了評價結果,與大眾公認的最佳教練結果相符,說明本文所建立的評價模型可行。

[1]賀華,李彥鵬.利用二級模糊綜合評判進行大學體育教師綜合素質評估[J].科教文匯,2007(3):17-18.

[2]叢湖平,李寅生,燕琳.高師體育系(科)學生的學校體育工作能力的模糊綜合評價模型的研究[J].體育科學,1990(3):38-43.

[3]洪昕晨,林洲瑜,張薇,等.基于應用層次分析法的森林公園葉聲景評價研究[J].聲學技術,2016,35(2):91-94..

[4]畢曉麗,洪偉.生態環境綜合評價方法的研究進展[J].農業系統科學與綜合研究,2001(2):122-124.

[5]陳守煜.復雜水資源系統優化模糊識別理論與應用[M].吉林:吉林大學出版社,2002.

[6]李洪興,汪培莊.模糊數學[M].北京:國防大學出版社,1994.

[7]金菊良,魏一鳴,丁晶.基于改進層次分析法的模糊綜合評價模型[J].水利學報,2004(3):65-69.

[8]Song D W,Yeo G T.A Competitive Analysis of Chinese Container Ports Using the Analytic Hierarchy Process [M].Port Managemen:Palgrave Macmillan UK,2015.

[9]Liu Y,Fang P,Bian D,et al.Fuzzy comprehensive evaluation for the motion performance of autonomous underwater vehicles[J].Ocean Engineering,2014,88(5):568-577.

An Evaluation Model of the University Sports Coaches of USA Based on AHP-FCE

Li Junhui1Jin Wenzhi2*
(1.School of science, University of Science and Technology Liaoning,Anshan Liaoning,114048,China;2.Physical Education Department of University of Science and Technology Liaoning,Anshan Liaoning,114051,China)

To select the most outstanding college sports coaches, finding an effective evaluation method is a major problem.Based on the review of the United States Collegiate Athletic coach coached since 1860, evaluation models have been built and the best coach and the best coach in three sports named.Four evaluation indexes were selected firstly, such as winning rate, relative coaching time coefficient, winning times and coefficient of variance.On this basis, evaluation models built on fuzzy comprehensive evaluation method in combination with AHP is established.Utilizing the above model selected American man football coach.The result demonstrates that the best coach is Joe Paternoby.Finally, three sports were selected, namely, man soccer, men’s hockey and women’s ice hockey three sports, by using evaluation model 5 outstanding coaches are selected.The consequences are extremely consistent with the century recognized as the best coach,which further illustrates the effectiveness of the proposed model.

Coach assessment; AHP; FCE

G80-05

A

2095-2813(2017)04(c)-0219-03

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.12.219

遼寧科技大學大學生創新創業項目(DC2015164)。

黎俊輝（1994，10—）,男,漢，廣東清遠人,本科，研究方向：智能算法以及數據分析。

金文植(1963,3—),男,朝鮮族,遼寧鞍山人,本科,遼寧科技大學體育部副教授,研究方向:體育教學及評價,E-mail: 1661260119@qq.com。