學劃船先練游泳

《莊子》里記載了這樣一個小故事——一個年輕人拜一位老船工為師學劃船。一開始，老船工并沒有教他怎么劃船，而是讓他先學會游泳。徒弟不敢有意見，于是乖乖練習游泳，一練就是半年。

終于有一天，徒弟練得不耐煩了，就問：“師父，我是跟您學劃船的，您卻一天到晚讓我學游泳，這是為何呢？”

師父答：“你要想學劃船，就得先學會游泳。道理在于：如果你不會游泳，那么你在劃船時就會擔心自己失足落水。一旦有了這個擔憂，就難以專心致志地劃船。這樣去學，船能劃得好嗎？”

徒弟頓悟，于是潛心學習游泳。學會游泳之后，這個徒弟對風浪的畏懼大大減輕，便能專心致志地學劃船。很快，他成了一名劃船好手。

這就是所謂的“有備無患”。

（摘自2017年1月11日《西江都市報》，有刪改）

備用方案的價值在于：它不一定能直接派得上用場，但它能消除我們的后顧之憂。這樣，我們的注意力就更容易集中在做事本身，從而事半功倍。