孫素杰

摘 要:美容美體、美發與形象設計是專業必須開設的理論性、實踐性很強的專業課程。是美容美體、化妝、美發崗位基本技能和知識能力的要求,在校實習是教學中的重要組成部分,是培養學生理論聯系實際,分析、解決實際問題的有效手段,是學生的實際動手能力、組織管理能力、職業素質修養等方面的綜合訓練的有效環節。
關鍵詞:淺談;實習考核內容;標準及措施
一、概述
學生在經多次教學實習訓練及實習標準化操作考核,達到一定的動手能力,在掌握基本知識技能的基礎上,才能進入三年頂崗實習。為了達到強化動手能力的教學目的,使學生熟悉實習環境、實習內容、熟練掌握專業技能。成為合格的中級美容師、中級美發師、中級化妝師。
二、考核目的
1、評價學生對美容美發崗位所需的基礎知識和技能的掌握程度,檢驗理論教學和實踐教學的效果;
2、鞏固校內課堂所學的理論知識,加深對美容美發化妝基本理論的理解;能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一;提高學生分析問題和解決問題的能力;
3、檢查美容美體學生掌握面部皮膚護理及美體護理,全身穴位的知識及經絡理論;
4、檢查美發學生掌握洗發、男女剪發、焗發、吹風造型等工作流程及技能要求;
5、檢查化妝學生對色彩、日妝、新娘妝、晚妝的掌握及運用。影樓各類造型的基本技能。
6、培養學生良好的專業品質和職業道德。
三、考核依據
1、《美容師考級指南》、《美發師考級指南》;
2、美容美發與形象設計專業學生培養方案和人才培養目標;
3、美容美發學與形象設計課程教學大綱;
4、美容美發與形象設計綜合實習大綱及任務書。
四、考核內容
(一)美容美體操作技能考核內容
1、面部皮膚卸妝、洗面、按摩專業手法;
2、各類皮膚的專業護理;
3、保健美體護理(頸肩部、開背、減肥、全身保健按摩);
4、經絡美體護理(卵巢保養、耳燭、全身淋巴排毒);
5、SPA水療。
(二)美發技能考核內容
1、洗發、頭部按摩、卷發杠技巧、編發辮;
2、盤發造型、女士長發碎剪 、男士無縫推剪;
3、燙、染發技術;
4、吹風造型。
(三)化妝技能考核內容
1、化妝效果圖繪畫技巧;
2、局部化妝技法;
3、日妝化妝技巧、新娘化妝技巧、晚宴化妝技巧;
4、創意化妝技巧。
五、評分標準
(一)優秀
能獨立完成實習的各項內容。美容美體:護理手法操作熟練、穴位準確。指標整體達到有關規范的要求,儀器操作符合規范要求,操作熟練,愛護儀器設備;實習報告完成的認真,內容符合規范要求,有總結創新;模范遵守實習紀律,能吃苦耐勞,助人為樂,實習中發揮了示范作用。
美發造型:雙手梳理頭發技術熟練,左右手配合協調,各項技術符合定級指標,實習報告完成的認真,內容符合規范要求,有總結創新;模范遵守實習紀律,能吃苦耐勞,助人為樂,實習中發揮了示范作用。
化妝:熟練掌握新娘各種造型、晚宴造型、創意造型。各種造型設計優美,技術純熟,妝型清透,符合大賽、定級標準。 實習報告完成的認真,內容符合規范要求,有總結創新。
(二)合格
在指導教師的輔導下基本能完成設計和實習的各項內容,美容美體:護理手法操作基本熟練、穴位準確。指標整體基本達到有關規范的要求,儀器操作基本符合規范要求,操作基本熟練,愛護儀器設備;實習報告完成的認真,內容符合規范要求,有總結創新;模范遵守實習紀律,能吃苦耐勞,助人為樂,實習中基本發揮了示范作用。
美發造型:雙手梳理頭發技術基本熟練,左右手配合協調,各項技術基本符合定級指標,實習報告完成的基本認真,內容基本符合規范要求,有總結創新;模范遵守實習紀律,能吃苦耐勞,助人為樂,實習中發揮了示范作用。
化妝:基本掌握新娘各種造型、晚宴造型、創意造型。各種造型設計優美,技術基本純熟,妝型清透,基本符合大賽、定級標準。 實習報告完成的認真,內容符合規范要求,有總結創新;模范遵守實習紀律,能吃苦耐勞,助人為樂,實習中發揮了示范作用。
六、考核措施
考核措施見下文表1。
參考文獻:
[1]孔冬梅.美容美發與形象設計專業人才培養存在的問題及對策研究[D].內蒙古師范大學,2013.
[2]孫靜.中職美容美發與形象設計專業教學改革探析[J].職業技術,2011,(08):41.