掌聲

李佳澤

掌聲是一種充滿魔力的聲音，它曾給予過我莫大的鼓勵。

五年級下學期的一個溫暖的冬日，育紅小學舉辦 “讀書節(jié)”活動，我毫不猶豫地報了評書比賽。

為了取得好成績，我提前一個月就開始加緊備戰(zhàn)。對著鏡子練語調(diào)、練動作、練表情。爸爸媽媽當聽眾。他們的幫助，使我提高了不少。

一轉(zhuǎn)眼就到了比賽當日，同學們都給我鼓勁：“加油！”“相信自己！”老師親自幫我披上大褂兒：“不要有壓力。”

我心里既忐忑又興奮。終于輪到我上場了。我走上臺，開始時不敢直視評委老師和同學們的目光，兩眼一直望著對面的墻壁；手心、后背、額頭開始冒汗，心情一直平靜不下來。正在緊張得不知所措時，我與評委老師的目光相遇了，評委老師平靜如水的目光讓我一下子靜了下來。

我定了定神，對著話筒大聲說：“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”也許是這一個月的反復練習讓我倒背如流，也許是老師滿含期待的目光鼓勵了我，我越講越帶勁：“呂布頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛西川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬……”

看到評委老師滿意地點頭，我徹底拋開了所有的緊張，講到得意的時候，我情不自禁地搖頭晃腦，揮舞雙臂，聲調(diào)抑揚頓挫。

我酣暢淋漓、一氣呵成地講完了這篇評書，全場立即響起了雷鳴般的掌聲，評委老師也滿含笑意地站起身來為我鼓掌。

這次評書比賽，讓我深深地感受到：掌聲是最具魔力、最神奇的聲音，它給予了我鼓勵、給予了我自信、給予了我肯定……令我終生難忘！

（指導教師：朱衛(wèi)娟）