“悅讀悅想” 答案大禮包

（一）1.文章敘寫了一位民工父親帶著兒子到城里看自己建造的房子的故事。 2.（1）體現(xiàn)新居的寬敞、溫暖、清亮、寧靜。 （2）烘托“我”愉悅、興奮的心情。 3.示例：（1）為生活中人與人的相互平等、真誠理解而感到幸福。 （2）這位民工父親為能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。 4.“雞犬相聞卻老死不相往來”的現(xiàn)象反映了人與人之間情感的淡漠。人與人應(yīng)該溝通理解，真誠相待，相互幫助，這樣才能和諧相處。 （二） 1.（1）父親怕自己再鬧笑話，給女兒丟臉。（2）父親怕自己再出錯，給自己丟臉。（3）怕自己“委瑣俗氣”的形象讓女兒難堪。 2.1）雖然只是一個擬聲詞，卻準(zhǔn)確地描摹出了動作的突然性，表現(xiàn)了“我”聽到消息之后的震驚、焦急與牽掛的心理。 2）運用了比喻的修辭手法，準(zhǔn)確、生動、形象地表現(xiàn)了父親壓抑已久的心愿終于實現(xiàn)之后的狂喜之舉。 3.用了反語的修辭手法。 父親這么想見女兒，又這么體諒女兒，自己卻有這么多的顧慮，真是太不了解父親了。表達(dá)了“我”的自責(zé)和愧疚之情。 4.（1）表達(dá)了父親的遺憾。未能上大學(xué)是抑郁了父親一生的心結(jié)。 （2）表達(dá)了父親的夢想。女兒的大學(xué)就是自己的大學(xué)，女兒圓了父親的大學(xué)夢。 （3）表達(dá)了父親的解脫感和自豪感。對過去“委瑣”生活的解脫和對女兒的自豪。 （4）表達(dá)了女兒的感恩。考上大學(xué)是女兒對辛勤勞作的父親的最好回報。 （三）1.浪費時間，車票錢足夠買幾十斤梨；雨水多，梨不甜。 2.為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，同時與下文“我”和妻子對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成鮮明的對比，充分表現(xiàn)了“我”因忽視父愛而產(chǎn)生的愧疚之情。 3.1）“一個個”“小心翼翼”“平放”等詞語寫出了父親對梨的珍視，充分表現(xiàn)了父親對子女深切的關(guān)愛。 2）“木然拒絕”“默默”寫出了我的醒悟、自責(zé)，表現(xiàn)了我對父親的愧疚之情；“一股甘泉直入心田”用了比喻手法，生動形象地寫出梨味的甘甜，也表現(xiàn)出我感受到了深沉的父愛。 4.引發(fā)讀者思考“子女如何對待父母”的問題。 例：父母對子女的愛是無私的，不求回報的，而子女對父母的愛往往容易忽視。生活中我們的父母不厭其煩關(guān)心子女，噓寒問暖，而子女有時卻不領(lǐng)情。這樣很不應(yīng)該，我們要珍視父母的愛，懂得感恩回報。（意對即可） “天使魔力卡”參考答案：一、1. 墨子 2. 屈原 3. 陳勝 4. 公車上書 5. 康有為 6. 金田起義 二、（一）衛(wèi)鑠 （二）劉裕 三、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 四、1.班昭 2.諸葛亮 3.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 4.關(guān)漢卿 《竇娥冤》 5.西湖歌舞幾時休 6.孟元老 宋徽宗 開封 7.《論語》 《孟子》 《大學(xué)》 《中庸》endprint