陳姝琴
皚皚的白雪在天空翩翩起舞,一片一片,紛繁交錯地撒下來,蠟黃的天空漸漸被白色覆蓋,一團一團,如棉花糖一般。整個世界被寒氣包裹,呼出的氣都能凝結成冰。
當我洗漱完畢,發現了一個男孩在門前徘徊。仔細一看,原來是弟弟,他戴著帽子,用嘴向凍得通紅的小手吹氣,正偷偷看爺爺奶奶有沒有從后院出來。
過了一會兒,他躡手躡腳地拿來一把鏟子,一下,兩下,三下,將一小堆一小堆的雪集中起來。看來,他是要堆一個雪人。
思緒將我拉回了從前,小時候我在家是不敢玩雪的,因為奶奶怕我凍感冒,一旦見我手上有雪便大聲斥責。于是,我總是貪戀回家路上的積雪,路上沒人時就抓起一把雪往嘴里送,浸入骨子里的寒氣至今都令我記憶猶新。
弟弟依然蹲在哪里,帽子上和肩上全是雪花,他還不時把手放在嘴邊,呼出的白氣升騰起來,他專心致志地堆著雪人。
不知過了多久,雪地里終于出現了一個滑稽搞笑的雪人。雪人戴著一頂紅色的帽子,有一雙用扣子做的又大又圓的眼睛。橙色的胡蘿卜做成高高的鼻子,卻歪到了一邊。繩子做的嘴巴,大大的,正咧著嘴笑。這雪人,嬌小的身子實在不堪重負。上面是又大又圓的頭,下面是又瘦又小的身,弟弟是用了多大的耐心去拼合到一起的啊!
此時的弟弟臉上寫滿了驕傲和自豪,然而冷不防傳來咳嗽聲。不好,爺爺來了。紙終究包不住火,看到弟弟濕漉漉的鞋子和外面可憐的雪人,爺爺一面叫奶奶給他換鞋襪,一面拿起鏟子,向外走去。
過了一會兒,只聽見奶奶的嗔怪聲和爺爺鏟雪人的聲音。雪人,被殘酷“殺害”了。地面上,只剩一堆又一堆散亂的雪、一條圍巾、一個盒子。
弟弟沒有說什么,但我分明看到他眼里有什么東西在閃爍,晶瑩剔透,純潔無瑕。我知道,那是一滴未落下的淚珠,一顆被扼殺的童心。
后來,他再也沒堆過雪人。
點評
文章看似是寫“堆雪人”,其實是折射了生活中的教育現象。孩子的興趣與孩子的成長,應該有自己的天地。長輩應該怎樣正確引導,是值得我們每個人思考的大問題。
【作者系湖北省監利縣第一中學(1522)班學生,指導并置評:陳振林】