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在孩子心田種下“紅色種子”

每年的9月1日是全國中小學開學的日子。按照慣例，大型公益電視節目“開學第一課”開播，節目內容以“先輩的旗幟”為主題，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展思想教育。今年恰逢長征勝利80周年，節目用別出心裁的方式，向長征精神致敬！今年的“開學第一課”用“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”“堅持不懈”四節課，在展現長征精神的同時給予青少年正確的價值觀引導，讓他們得到寶貴的精神財富。

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長征精神是我們革命先輩經過艱苦卓絕的浴血奮斗打拼出來的。這種精神財富永不過時，需要傳承和發揚，尤其需要在孩子心中生根發芽。“開學第一課”節目在這方面起到了正向引導作用。

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1.五育并舉，德育為首。對孩子進行愛國主義、革命英雄主義、集體主義等思想道德教育一直是我們的優良傳統，“五育并舉，德育為首”，塑造孩子思想靈魂的教育尤為重要，需要我們加以重視。

2.傳承長征精神。接過先輩的旗幟，把長征精神一直傳承下去。教育孩子、培育紅色接班人，需要長征精神；凝聚中國力量，實現中國夢需要長征精神；珍愛和平、抵御外侮需要長征精神……我們大家都來學習“第一課”，在孩子心田種下一顆“紅色種子”。

先掙一個億，不是沒道理

“首富”王健林被刷屏了。2016年8月，王健林在參加“魯豫有約”的節目錄制時，說了一句“先定一個能達到的小目標，比如掙它一個億”，深深戳中了許多網友容易受傷的心。

這番話隨即在網上引起一番吐槽，甚至有人調侃：“這就好比比爾·蓋茨存錢買蘭博基尼……1秒、2秒、3秒、4秒、5秒就存夠了。”也有人戲稱：“先定個小目標，中午吃泡面能加個荷包蛋。”還有人不無悲傷地說：“看來我的人生得破罐子破摔了！”

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王健林在錄制“魯豫有約”節目時說了一句“掙它一個億”，引發廣大網友熱議。

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1.腳踏實地，實現目標。王健林想說的道理其實很簡單，人不能好高騖遠，要腳踏實地一步一步來，要有目標和計劃以及決心。沒有人能夠隨隨便便成功，與其在圍觀“首富”中狂歡，不如腳踏實地走好自己的每一步。

2.思想高度不同，結果就不同。有一本書的書名就叫“有錢人想的和你不一樣”，這句話說明一點，能成就大事業的人，思維方式肯定有獨到之處。每個人站的高度不一樣，視野和想法也就不盡相同。

清華教師被騙1760萬

2016年8月30日，網傳一則“警情通報”稱，清華大學一老師被電信詐騙人民幣1760萬元。此前，不少人指責因電信詐騙上當的人“愚蠢”，而清華教師受騙的案例告訴人們，聰明人也可能被騙。另外，隨著輿論的發酵，不少網友開始質疑一位教授哪來那么多錢。

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清華大學的教師也栽在騙子手里？騙子讓人防不勝防，誰也無法保證自己不被騙。

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1.樹立正確的是非觀。不指責騙子狡黠，卻批判被騙者愚不可及，屬于打錯了板子；不去譴責騙子制造罪惡，卻質疑清華教師哪來那么多錢，這是價值觀的錯位。我們最需要思考的是如何懲兇，如何抓住騙子。

2.運用法律手段，維護合法權益。人們常說騙子神通廣大，其實他們并不神，之所以如此“厲害”，是在于他們已經規模化、產業化，且有一些機構當“幫手”，使他們清楚掌握了被騙者的核心信息。為此，如果不運用法律手段將騙子及其幫手一網打盡，就不可能起到真正的懲戒作用。

退學讀經

濟南少年鄭惟生在小學四年級時退學讀經，有人宣稱這種新的教育模式能幫孩子找到安身立命的精神家園，讓他們與孔、孟產生心靈呼應，造就大才，甚至圣賢。讀經十年，19歲的鄭惟生在背完20多萬字的經書后意識到，自己為之努力的一切都已付之東流，他連最基礎的小學英文都不甚了解，一切都得從頭再來，很是吃力。

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隨著國學熱的興起，中國大陸刮起一陣“讀經”風。大批少年離開體制教育進入讀經學堂求學。然而懷揣著成為圣賢大家夢想的許多少年，最終都成為了退學讀經的犧牲品。

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1.家長和社會對“讀經教育”的盲從。國內的讀經學堂大多采用“老實大量讀經”的“理論體系”。所謂“老實”，一是內容，就是“讀真正的經”；二是方法，“只管讀，不要管懂不懂”。教書育人不僅需要學生的努力，更要靠老師的教育。如若這套理論行得通，那還需要老師來傳道授業解惑嗎？而且，光懂得經書知識已經無法滿足時代的需求。對此，家長必須加強認知，社會也應該加強對公眾的教育，望子成龍也需找對方法。

2.現代教育體制亟待完善。不少家長之所以會被讀經教育吸引，就是因為對傳統教育體制失去了信心。正是因為如今教育體制暴露出不少問題和弊端，讀經教育才被視為醫治現代教育體制弊端的良藥。在“千軍萬馬過獨木橋”的體制教育下，讀經教育之路難免會被個別人認為是成才的“捷徑”。

拍賣學霸時間能買到什么

2016年8月28日，7名學霸成功拍賣了自己的時間，其中最高成交價為200個小時4萬元，相當于一個小時200元。8月26日，一家名為“學霸來了”的在線輔導機構在拍賣過狀元筆記的“閑魚”拍賣平臺上發起了一場“百名學霸時間拍賣”活動，讓一些名校學生在平臺上拍賣自己的時間，為“買主”提供在線一對一的輔導。

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拍賣學霸時間突顯了公眾對知識的渴求，是否有過度輔導之嫌，則另當別論。

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1.知識代表價值。拍賣學霸時間，是“互聯網+教育”的一種商業性自我探索，只要不違法，就需要鼓勵、規范和引導。學霸的經驗、技巧并不是永遠先進和有優勢的，拍賣學霸時間，自然可以通過時間的檢驗來驗證學霸的相關經驗是否適合于新的學習需要，也能證明學霸的拍賣是否真的物超所值。

2.明辨是非。我們應該有所防范，加大對借學霸拍賣時間所進行的炒作或者欺詐行為。有的機構所提供的輔導，根本不具有任何意義，或者以非學霸冒名學霸進行輔導，這還需要在拍賣學霸時間的實際過程中加強引導和管理。

精準詐騙

精準詐騙，就是指違法犯罪分子在設計騙局、誘你上鉤的時候，對你的個人信息，包括姓名、電話、身份證、家庭住址、家庭財產等情況了如指掌。這也就意味著，這個騙局可能就是為你“量身定做”的，而對方掌握的個人信息越多，就越容易取得受害人的信任，詐騙活動也就越容易獲得成功，這種“精準詐騙”給受害人帶來的財產損失以及社會危害也就越大。

很顯然，“精準詐騙”只是果，而公民個人信息遭到泄露才是因，所以“精準詐騙”的治本之道，是堵住信息泄露的漏洞，是解決信息泄露的問題。

有毒朋友

根據美國研究人員的最新發現，如果一個人感到疲憊、崩潰或缺乏自信，不只是與個人有關，還可能與你的友誼有關。人的朋友大致可分為三種：良友、諍友、有毒朋友。有毒朋友是指那些用語言或行為給人帶來困擾，讓人感到筋疲力盡、灰心喪氣，最終破壞自己的心情和生活的朋友。

心理學家通過研究認為“有毒朋友”主要分以下幾種類型：

1.暗中破壞型：

這樣的朋友會打著關心你的幌子，經常暗示性地批評你的外表、習慣及行為方式。

2.滔滔不絕型：

想盡辦法讓自己成為關注的焦點，讓你圍著他轉，把他視為主角，你只能當配角。

3.自私自利型：

以友誼為條件進行要挾，不管你死活，逼你遷就他，比如明知你第二天一早要上班，還逼你玩到深夜。

4.慣于毀約型：

約好了去逛街，但如果有更好玩的約會，他會毫不猶豫地毀約。

5.多愁善感型：

總向你哭訴抱怨，卻不解決問題，令你筋疲力盡，把你當作不收費的治療師。