首尾點題合理靈動

何傳躍　楊繼超

寫文章要善于點題。所謂點題，就是在文章的關鍵地方恰當使用精要語句點明文章題旨。點題有利于讀者準確把握文章中心，不僅是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧，而且是避免考場作文偏題的有效手段。

點題就性質而言，有明點和暗點兩種。

1.明點。所謂“明點”，就是緊扣文章標題，直接明了地說明題意。如《感知自然，近思遠慮》這篇文章的結尾：“驀然回首，芳草萋萋春已逝，陰陰夏木正當時。大自然的美永遠伴隨在你的身邊，即使波濤洶涌，荷殘葉落，她也從來不會走遠，或許在我們的身旁，或許在書本間，只要我們用心去感受。感知自然，近思遠慮，自然就會與我們常伴。”該段文字以“感知自然，近思遠慮，自然就會與我們常伴”收束，既呼應了題目，又明確了文章中心，就是“明點”。

2.暗點。所謂“暗點”，是指語句與標題沒有直接聯系，只是在意義上含蓄地點出題意。如《知自然，亦要“感”自然》這篇文章的結尾：“我感激科技讓我認識了美麗的黃金風鈴木。通過微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。明年三月讓我們相約去看黃金風鈴木吧，徜徉在金黃色的海洋中，跟隨一個個‘風鈴共同起舞。那時你會發現，你不是玻璃窗外的看客，而是其中曼妙的一朵。”該段文字用“那時你會發現，你不是玻璃窗外的看客，而是其中曼妙的一朵”這樣的文字結尾，揭示出文題的含義，表明了“知自然，亦要‘感自然”的意旨。

恰當的點題有利于讀者快速、準確地把握文章要旨，通常情況下，可運用開門見山點題法和卒章顯志點題法。在具體的寫作中，該怎樣體現出這兩種點題方法呢？

1.用形象比喻點題。如《賞之以文，考之以史》這篇文章的開頭：“古人云：‘文如其人。不錯，閱讀時總有此種體驗：朗讀李白的詩歌，仿佛看到了他的豪放灑脫：朗讀杜甫的詩歌，仿佛體會到了他的憂國憂民；品讀林徽因的文字，仿佛看到了她柔中帶剛的美麗……作品與作者本人總是相似的，好像父母與孩子，血脈思維息息相通。”這里以“好像父母與孩子，血脈思維息息相通”，說明“作品與作者本人總是相似的”的看法，點明題意，生動形象。

2.用精彩排比點題。如《我輩能騰飛》這篇文章的結尾：“即使找不到大海，也不要停止稱頌不老泉的聲音：即使風雪掩埋了道路，也請珍愛走過的路程：即使所有的堅守與追求可能只是徒勞，也依然要勇敢、要堅持——因為責任的重擔在我們的肩上，我輩應騰飛！”該段文字以精彩的排比句式收束，運用讓步假設的論證方式，最后落腳到“因為責任的重擔在我們的肩上，我輩應騰飛！”上，呼應題目，照應開篇，明確觀點，氣勢不凡。

3.用具體設問點題。如《深入骨髓之愛》這篇文章的開頭：“深入靈魂的熱愛是怎樣的？大概是深入骨髓，時刻掛念的一種感覺。能讓一個人深入靈魂去熱愛的是什么？是祖國，大自然；是某一個人，自己的父母；是遠在千里的家；又或者只是一個興趣愛好。其實不管怎樣，一個人能找到自己終生熱愛的事業或興趣，抑或只是一個情感寄托，就是足夠幸運的。”該段文字緊扣題意，以兩層設問的形式開篇，既明確了中心大意，又醒人耳目。

4.用巧妙反問點題。如《感知自然須躬行》這篇文章的結尾：“科技無法滿足人們感知自然的所有需求，那么，何不將‘行萬里路當成我們的新準則，去體會黃山之奇、泰山之偉、長江之闊？要想感知自然，諸君請上路。”該段文字立足“當下”，使用反問句結尾，同時反問句式中加上排比短語，更加有力地表達了“唯有親臨自然，才能尋得自然的真諦”的觀點，觀點深刻到位，而且發人深省，耐人尋味。

5.用恰當引用點題。如《用眼去看，用心去聽》這篇文章的開頭：“星野道夫曾言：‘不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風景也有所不同。感知自然的途徑有很多種，或打開電視欣賞色彩鮮艷的熒屏，或輕點鼠標瀏覽千奇百怪的世界。而我認為，唯有走出房間，走進自然，用眼去看，用心去聽，才能真正感受到自然的無限魅力。”該段文字由星野道夫的話引出自己的觀點，表達了“唯有走出房間，走進自然，用眼去看，用心去聽，才能真正感受到自然的無限魅力”的觀點，引用名言，豐富了文章內涵。

6.用簡明議論點題。如《價值觀念決定選擇》這篇文章的結尾：“‘春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。西塞羅這樣定義青春。身處青春期的我們面對生活，唯有選擇正確的人生價值觀念才能真正充實自我，走向成功。”該段文字先引用西塞羅有關“青春”的名言，順理成章地引出論題，明確應當“選擇正確的人生價值觀念”，然后通過議論點題，既總結了全文內容，又突顯出文章觀點。

7.用真摯抒情點題。如《為什么你不再等待》這篇文章的結尾：“是呀，世間需要等待的人何止是一個殘疾母親，包括我們自己，有時會等待別人，有時也會需要他人等待。等待，是一種傳遞溫暖的方式；等待，是一種拉近人與人距離的方式：等待，更是考驗人的耐性的一種方式。慢一點兒，再慢一點兒吧，學會等待，用慢節奏的節拍敲打出溫暖的旋律，融化寒冰。”該段文字將抒情與議論融為一體，有真情流露，又有事理闡釋，不僅回答了“為什么你不再等待”的問題，更給人以心靈的撼動。

開篇點題能讓讀者初步了解文章主要內容和寫作要旨，起到開宗明義、引領下文的作用。結尾點題則讓讀者進一步明確文章內容重點和寫作意圖，收到畫龍點睛、卒章顯志的效果。當然作文點題的方式還有很多，都需要做到“簡潔、明朗和醒目”，與文章內容有機結合、相得益彰。以上幾種或開篇點題或結尾點題的方式值得借鑒。考生要活學活用，強化訓練，通過合理、靈動的點題給文章添光增彩。