斗彩雞缸杯

孫大娟　熊雷

[模擬文題]

閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

古董鑒賞家馬未都到一位日本陶瓷收藏家的府上做客，老人拿出一只在20世紀(jì)80年代以五百多萬港幣拍得的斗彩雞缸杯，斟茶相特，馬未都右手拈起此杯，左手托穩(wěn)，一口杖盡清茶，然后向老人行禮道謝：“這是我這一生喝過的最昂貴的茶了?！崩先苏f：“茶不毗杯貴，卻以人貴。你是貴客、知音?！?/p>

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定；除詩(shī)歌外，文體自選；標(biāo)題自擬；不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。

思路導(dǎo)航：

材料涉及三個(gè)對(duì)象——古董鑒賞家馬未都、老人（日本陶瓷收藏家）、斗彩雞缸杯，關(guān)鍵句是馬未都、老人的對(duì)話，其中，馬未都的話充滿感激之情，老人的話充滿哲理。為此，該文題的立意角度有三：

1.從古董鑒賞家馬未都的角度：（1）要理解別人的善意，懂得別人的尊重。（2）對(duì)別人的善意、尊重，要懂得感恩。（3）物質(zhì)只能讓人富有，知識(shí)（學(xué)識(shí)）方能讓人真正高貴。（4）人的見識(shí)比事物本身更加可貴。

2.從老人（日本陶瓷收藏家）的角度：（1）人，貴在相知。（2）面對(duì)知音，應(yīng)以最好的心意相待。（3）對(duì)人最大的尊重是相知（寶劍贈(zèng)烈士，寶物酬知音）。（4）千金易得，知音難求。

3.從斗彩雞缸杯的角度：（1）只有遇到知音，其價(jià)值才能被發(fā)現(xiàn)或認(rèn)識(shí)。（2）只有用得其所，才能顯現(xiàn)其價(jià)值。（3）真正的貴是物以人貴，而非人以物貴。（4）物是冷的，但人可以賦予它情感的溫度。