讓中醫藥文化大眾化，產品生活化

文/ 郭 清

讓中醫藥文化大眾化，產品生活化

文/ 郭 清

郭清

簡介：

醫學博士、教授、博士生導師

美國哈佛大學博士后

麻省醫藥學院名譽博士

浙江中醫藥大學副校長

榮獲：

享受國務院政府特殊津貼

中國十大醫改新聞人物

全國優秀科技工作者

中國健康管理杰出貢獻獎

中國產學研合作創新獎

中國（浙江）全面小康特別貢獻人物

中醫藥是中華優秀傳統文化的瑰寶，是打開中華文明寶庫的鑰匙，繁榮發展中醫藥文化，對于推進中國特色健康文化建設，提升人民群眾健康文化素養，構建中華優秀傳統文化傳承體系，推動我國與“一帶一路”沿線國家的人文交流等方面具有重要意義。“健康中國”戰略的提出和中醫藥立法為中醫藥產業發展提供了前所未有的機遇，可以政府牽頭，全社會聚力推進中醫藥文化科普，讓中醫藥文化融入民眾生活，激發人民群眾對中醫藥健康養生文化的需求，為中醫藥文化建設奠定更加堅實的群眾基礎。我們需要從以下幾個方面著力發展中醫藥文化：

一、將中醫藥文化知識納入整個教育體系

中國傳統文化是中華民族生生不息、代代傳承的精神血脈，而教育則是此精神血脈得以延續的載體和先機?！吨嗅t藥發展戰略規劃綱要（2016-2030年）》第一次從戰略層面系統部署中醫藥的振興發展，要求積極營造良好的社會氛圍，推動中醫藥進校園、進社區、進鄉村、進家庭，將中醫藥基礎知識納入中小學傳統文化、生理衛生課程。民族文化傳承的根基和希望在孩子，推動中醫藥文化進校園，既有培育人才的現實意義，更有弘揚中華文化的歷史意義。

中醫藥文化具有豐富的人文精神和哲學內涵，有針對性地開展中醫藥文化校園活動，發揮其在兒童潛能開發、人格培養、道德塑造等方面巨大的潛在作用，有助于延續中華文化基因，培養青少年的民族自豪感和文化自信，提升國民人文素質、文化修養和道德水平；同時中醫藥蘊含豐富的健康養生理念及其實踐經驗，將中醫藥文化知識納入學校教育，可以幫助學生養成良好的健康意識和生活習慣，從而提高身體素質，并發揮學生校園教育在家庭中的積極影響。

二、創新中醫藥產品，中醫藥產品生活化

隨著社會發展和人們生活水平的提高，藥食結合、養療一體的醫療保健方法越來越受到人們的推崇，養生產品的總需求不斷提高，消費對象也逐漸擴大。中醫藥健康行業需充分利用中醫藥資源豐富及天然化的優勢，運用天人合一的整體觀、陰陽平衡的動態觀、三因制宜的辨證論治等觀念，按八綱、五行、體質等理論，不斷創新、延伸和完善產品系列，實現中醫藥保健產品辨別性和針對性養生。目前中醫藥養生的產品主要集中在養生酒、保健茶、藥膳等方面，中草藥護膚化妝品、洗滌產品及口腔清潔類產品占據約20%的相關產品市場，增速遠高于其他類型的相關產品。

中醫藥要真正融入百姓生活，需要不斷創新中醫藥理念的穿戴產品、日化用品、食品藥膳、醫療保健產品，為民眾提供吃的健康、喝的健康、家居健康、儀容健康等全面生活化的中醫藥產品，例如挖掘和保護我國幾千年的經典名方，傳承創新經典名方，并積極申請世界級認證及專利；將文化與中醫藥實物結合起來，用中藥制作的掛飾、枕頭、香囊等，可為之搭配上中醫藥故事，通過實物宣揚中醫藥文化，形象而記憶深刻。

三、借助互聯網平臺宣傳中醫藥文化

在“互聯網+”的大背景下，互聯網具有信息傳播速度快、媒體形式多樣、生動形象、用戶參與度高等特點，成為中醫藥文化的重要傳播途徑。利用互聯網宣傳中醫藥文化，一方面不同地域、不同年齡的群體都可以通過網絡途徑接觸中醫藥文化知識，擴大文化傳播的受眾面，另一方面可以借助政府、孔子學院、海外中醫中心等平臺，提升中醫藥文化的國際傳播影響力，增強國家文化軟實力。人們可以通過微信或微博分享養生經驗、食療方法、美容知識，制作科普動畫視頻，將艱澀難懂的中醫藥知識通俗化，易于大眾理解與接受；運用網絡游戲等新載體傳播中醫藥文化，將中醫小故事貫穿整個游戲過程，娛樂的同時也會了解中醫藥知識；開發中醫藥產品對應二維碼，滿足公眾隨時隨地通過掃描了解中醫藥知識的需求；創作中醫藥題材的優秀影視劇作品或養生節目，科學引導居民，提高居民中醫藥文化素養。