封面人物 黃謠

封面人物 黃謠

特級教師胡勤寧波效實中學開講

2017年3月17日，《中學生天地·語文課》雜志資深編委、浙江省教研室高中語文教研員胡勤，在寧波效實中學，與前來參加研討會的老師一起，展開了一場激烈的討論。討論主題為“怎樣才算一篇好的論述類文章”。

討論進入尾聲，胡勤老師在現(xiàn)場拿出了一本《中學生天地·語文課》雜志，和寧波市高中語文教研員、特級教師褚樹榮老師一起，介紹起來。

胡老師說——

雜志中的許多內(nèi)容都是邀請一線老師參與撰寫的，有不少新話題和新材料，相信會對老師和同學都有幫助。

褚老師也表示——

這是一本貼近學生實際的刊物，值得大家讀一讀！

效實中學特級教師張悅立即“爭取”了20本樣刊，她說——

《中學生天地·語文課》雜志做得很用心，充滿新意，不能讓效實中學的同學錯過。

“搶雜志游戲”開始了！

高中語文教研員 余洋洲 推薦

10海底隧洞（節(jié)選）

▲薦讀人：中學生天地雜志社副主編 顧葆春

這是一個關(guān)于接納、恐懼、挑戰(zhàn)和勇氣的故事。成長中的男孩渴望變得強大，而在這之前，在practice makes perfect之外，他更須經(jīng)受內(nèi)心的糾結(jié)和折磨：更讓人害怕的，究竟是事物本身，還是自己缺乏面對事物的膽量呢？

27從“箕踞”看柳子厚在西山的“始得”

▲高 利 杭州高級中學

這個近乎平躺的姿態(tài)在唐代也可以叫作“箕踞”。我似乎看出了一點點沒由來的傲慢，但更多的是這身影長久沒有過的放松、自然、適意、自由和堅強。

34

文學類文本閱讀：五點排查來答題

▲黃華偉 瑞安中學

“用什么內(nèi)容什么手法怎樣語言怎樣結(jié)構(gòu)表達怎樣主題”，可以說，這已經(jīng)把文學類文本閱讀題的考點“一句打盡”了，即內(nèi)容、主題、手法、結(jié)構(gòu)、語言這五點。

36明于傾聽，巧于應答

▲吳 濤 舟山中學

由于種種復雜的原因，不同語境下的表達往往會呈現(xiàn)或率直或委婉、或嚴厲或溫和等不同風格。為此，傾聽者須明確，無論表達風格如何變化，其真實意義都不會因之而改變。

40簡析獨立文言文語段斷句方法

▲楊建國 海鹽元濟高級中學

同學們一定要清楚，斷句考查的不是朗讀停頓，而是句子間的停頓，所以一定要分辨句子的主謂成分。