“護理智慧谷”網(wǎng)站介紹

張爽+閆凱莉+王冬冬+張文華+梁文亞

（1鄭州大學護理學院，河南鄭州，450001； 2鄭州大學軟件應(yīng)用與科技學院，河南鄭州，450001）

摘 要： 本文從“護理智慧谷”學習網(wǎng)站建設(shè)的目的、意義、主要內(nèi)容及主要功能等方面論述了護理學習網(wǎng)站的開發(fā)和設(shè)計，旨在為學生提供一個針對護理學專業(yè)各層次學生的自主學習交流平臺，促進護理學科更好地發(fā)展。

關(guān)鍵詞： 護理；網(wǎng)站建設(shè)；教育

注：鄭州大學全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃資助項目（201610459092）

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展所帶來的社會變革不僅改變了人們的生活工作方式，還改變了人們的學習認知方式。在這種背景下，護理學科的發(fā)展也朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的方向發(fā)展[1]。目前國內(nèi)有名的醫(yī)學網(wǎng)站是主要面向醫(yī)生、醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥從業(yè)者以及生命科學領(lǐng)域人士的專業(yè)性社會化網(wǎng)絡(luò)，雖然旗下也有護理學論壇，但是缺乏針對性。同樣是醫(yī)學領(lǐng)域，護理學和基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、檢驗醫(yī)學等有著很大的區(qū)別，目前我國還沒有一個特別權(quán)威、專業(yè)的只針對護理學專業(yè)學生的護理助學網(wǎng)站。學生們大多從綜合性網(wǎng)站、教育類網(wǎng)站、醫(yī)藥衛(wèi)生類網(wǎng)站的相關(guān)專欄獲取學習所需相關(guān)信息。以上網(wǎng)站所能提供的護理學習資源非常有限，這些網(wǎng)站信息量大，但專業(yè)性不強[2]。因此我們需要一個能夠體現(xiàn)護理的專業(yè)特色、內(nèi)容更加貼近護理人員臨床工作需求的網(wǎng)上學習平臺，護理學應(yīng)該有一個只屬于自己的學習系統(tǒng)。

1.“護理智慧谷”學習網(wǎng)站建設(shè)的目的及意義

通過構(gòu)建“護理智慧谷”網(wǎng)站可以為學生提供一個針對護理學專業(yè)各層次學生的自主學習交流平臺，緩解目前護理教學中臨床與實踐之間存在脫節(jié)的問題，開發(fā)和引導學生的學習思維，使其理解基礎(chǔ)、加強鞏固、豐富見識，加強學校與醫(yī)院之間的溝通和聯(lián)系，豐富學生的校園生活。

2.“護理智慧谷”學習網(wǎng)站的主要內(nèi)容

2.1學習園地

2.1.1基礎(chǔ)學習

包含基礎(chǔ)護理知識、專業(yè)護理知識、題庫練習三個欄目。選擇護理學相關(guān)學科的重點章節(jié)制作成網(wǎng)絡(luò)課件。拍攝并大量收集、整理科研及臨床積累下來和在教學過程中采用的照片、幻燈片，再進一步加工處理，形成相應(yīng)的圖畫、動畫、視頻和音頻文件資料，并以教材內(nèi)容的章節(jié)為框架，根據(jù)文件的性質(zhì)整理出資源庫，發(fā)布在網(wǎng)站上。題庫練習版塊則發(fā)布與護理學有關(guān)的考題資料，為學生提供在學習過程中自我檢測學習效果的機會。

2.1.2論文學習

此版塊會定時更新內(nèi)容，指導學生寫出格式正確的論文，并為學生提供一些寫論文的技巧，使學生了解寫論文的要點，幫助學生寫出規(guī)范精彩的論文。

2.1.3科研關(guān)注

本欄目主要發(fā)布科研的基本知識與護理學有關(guān)的研究成果，包括最新臨床護理醫(yī)療儀器、醫(yī)療器械新技術(shù)。

2.2交流園地

2.2.1 走近醫(yī)院 該版塊基本以醫(yī)院和學校共同關(guān)注的話題為主，有臨床工作中的時事、學校里學生的學習動態(tài)等一系列文章。用戶可以根據(jù)自己的興趣點擊閱讀，并且此處有留言討論專欄，讓大家在這里就某個話題發(fā)表自己的看法，暢所欲言。

2.2.2 工作與考研 發(fā)布全面的有關(guān)護理職業(yè)的就職信息，在校學生在這里可以提前了解到用人單位的招聘要求，畢業(yè)生可以在這里尋找招聘信息，找工作：發(fā)布與護理學考研有關(guān)信息，將全國著名護理院校的特色羅列出來，供同學們了解。

2.2.3 在線學習 用戶根據(jù)發(fā)布的視頻學習相關(guān)護理操作。

2.3 護理百科

2.3.1生活小技巧 介紹與人們息息相關(guān)的一些護理知識和護理小技巧，起到健康教育的目的。

2.3.2 雜志書籍 推薦一些與護理學相關(guān)書籍、雜志，豐富學生課余生活。

2.3.3 自我提升 發(fā)布一些與提升自身形象有關(guān)的信息，如化妝技巧、穿衣搭配等。

2.4 模擬測試系統(tǒng) 模擬測試系統(tǒng)中有多種題型，測試系統(tǒng)為學生提供很好的測試機會以檢驗所學知識。

3.“護理智慧谷”學習網(wǎng)站的主要功能

3.1 教學功能 該網(wǎng)站發(fā)布的課件、科研基本知識、論文學習等信息資源能夠鞏固和改進教學效果。

3.2 學習功能 學生可根據(jù)自己的學習基礎(chǔ)、學習興趣，選擇自己喜歡的內(nèi)容，在合適的時間進行各科目的課程學習。學生也可將網(wǎng)頁中的課件下載到計算機里進行自學。學生在學習過程中遇到的某些疑惑可在交流園地中得到同學的輔導、幫助。

3.3 發(fā)布功能 本網(wǎng)站的管理員會定時更新護理科研、護理學科知識，使用戶查閱最新、最全、最準的護理信息。同時用戶也可以發(fā)布相關(guān)知識，由管理員審核通過后進行發(fā)布。

3.4 管理功能 網(wǎng)站開發(fā)員和管理員將會對網(wǎng)站的版塊設(shè)置、內(nèi)容發(fā)布、網(wǎng)站維護、安全防護等方面進行管理，可保證本網(wǎng)站信息發(fā)布的穩(wěn)定性及管理的有序性，保證資源的有效利用。

4.小結(jié)

該網(wǎng)站的開發(fā)著重于學生能力的培養(yǎng)，在幫助學生正確理解、掌握理論知識的同時，注意對他們的臨床實踐能力的訓練與指導，提高學生職業(yè)認同感、職業(yè)榮譽感，為全面提高護理學專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)做出積極貢獻，為醫(yī)院提供更加優(yōu)秀的護士資源，同時該網(wǎng)站的建設(shè)會讓社會意識到高等院校護理學院對于護理人才培養(yǎng)的重視，進一步改善社會人民心中護士的形象。

參考文獻

[1] 任玉嘉，孫枚，吉彬彬等.淺談護理信息網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用，2012，（5）：23-24.

[2] 盧官廬，郭繼志，李星明，等.護理自考生對當前助學網(wǎng)站的需求及評價[J].護理學雜志，2007，22（5）：50-53.