論地方院校與企業一體化

周旺

摘要：當今我國已進入信息化、市場化、國際化深入發展的歷史新階段，隨著我國經濟結構的調整和產業結構的升級，高等技能型人才的供需矛盾更加突出。社會經濟的高速發展呼喚著高等教育要加強與社會產業結合，有針對性為企業培養新型人才。地方院校與企業一體化對國家教育體系的完善以及社會經濟的發展，都有著舉足輕重的地位，這一舉措不僅注重校內理論學習與企業單位實踐，更注重學校與企業資源、信息共享。地方院校與企業一體化戰略是應社會所需，與市場接軌，與企業合作，實踐與理論相結合的完美機制。不僅對教育行業發展，更是對經濟文化一體化起推動作用。我們應重視以政府調控為主導、以法律法規為依據、以企業為主體、以人才為中心、以利益為紐帶，制定規范全面的地方院校與企業一體化體系。

關鍵詞：地方院校；企業；一體化

中圖分類號：G42 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）009-0-01

著名教育學家呂型偉曾對我國的傳統高等教育進行了總結：“教學內容死板，教學大綱多年不變；單純的知識教育，舊有經驗的復制；”社會經濟高速發展，這種傳統教學體系所培養的人才已經無法滿足企業的需求了，教學體系的改良勢在必行。地方院校要想得到持續發展，必須立足當地經濟，主動服務當地經濟，在專業設置和調整中，關注和研究企業動向，主動把院校所開設的學科專業的發展與相關產業、行業的發展聯系起來，調整學科專業結構，探索新型人才培養模式，為學科專業的發展找到立足點，為專業的可持續發展奠定堅實的基礎。

隨著我國社會主義市場經濟體制的逐漸完善，現如今企業面臨著越來越激烈的競爭壓力，因此對人才的素質要求也越來越嚴格。地方院校為了更好的培養滿足社會產業需求的高等應用型人才，地方院校的辦學理念發生巨大的變革，以此來不斷提升院校的教學水平。作為與地方企業最為密切的地方院校，地方院校義不容辭肩負著為企業培養理論知識和實踐能力俱佳的優秀人才的重任。那么地方企業如何提升教學質量，如何提高學生職業素質水平，如何與企業有效開展一體化工作成為了地方院校改革的重點。

從我國現階段的發展形態來看，地方院校與企業一體化戰略研究無論從理論還是實踐經驗方面均處于初級階段，所以如何加強深入研究地方院校與企業一體化體系具有積極的理論意義和現實需求，地方院校與企業一體化將著力于以地方院校為中心的管理體制和運行機制的研究。一方面以政府調控為主導、法律法規為依據，制定規范全面、創新完善的地方院校與企業一體化制度。隨著科教興國戰略的實施、知識經濟時代的到來和高科技及其產業的發展，地方院校在知識生產、知識傳播和知識應用中的功能將日益強化，地方院校逐步從經濟社會的邊緣走向經濟社會的中心，加強地方院校與企業一體化戰略成為一種政策性的需要。政府是地方院校與企業一體化中的重要結構主體，沒有政府的宏觀調控以及政策規范，就無法將地方院校與企業一體化戰略實施下去，就無法營造地方院校與企業一體化健康發展良性環境。在中央的大力支持下，政府切實完善相關法律法規，推進我國教育運行體制改革，以法制化來保證一體化戰略的可持續發展。

另一方面加強宏觀調控，政府統籌領導建立地方院校與企業一體化運行機制，加強一體化教育體系統籌管理，運用各種行政手段，協調好地方院校與企業的關系，充分調動地方院校的辦學積極性。政府加強一體化體系管理創新，引導行業企業深度參與地方院校與企業一體化。各地政府要積極拓寬企業參與地方院校實踐的渠道，豐富企業參與的方式，增強企業在一體化戰略體系中的話語權，以行業標準引領地方院校教育的發展。政府應加強激勵引導雙方一體化的推進，提升地方院校教學質量，提高企業參與積極性。另政府應加大財政投入，在相關相關法律法規上，采取稅收減免、貼息貸款、財政補貼、立項優先等方面的優惠政策，補償和減少企業參與成本。政府在地方院校與企業一體化體系中起整體規劃與政策導向作用、組織協調和服務作用。是地一體化戰略體系的關鍵主體，在一體化戰略中起主要作用，沒有政府的統籌領導，對其加強宏觀調控，我國的一體化戰略體系是無法真正意義上建立起來的。

地方院校與企業一體化是社會發展的必然產物，多元化、多樣式、深層次的校企一體化更是時代賦予的使命，地方院校應不斷探索和實踐，從一體化切入點出發，切實推動與企業、科研院所的一體化的交流，充分發揮高校在技術創新領域和創新人才培養中的重要作用，通過建立健全地方院校與企業一體化運行機制，探索和構建院校與企業之間開放、高效、務實、共贏的一體化模式，為國家經濟以及地方經濟的持續發展做出地方院校應有的貢獻，同時也為自身的可持續發展增添動力。

隨著我國教育體制和經濟體制改革的不斷深化，高等院校與企業的聯系愈來愈密切，地方院校與企業一體化成為我國教育發展的重要戰略之一，是我國高校發展的內在要求，引導著高校教學改革、創新和發展的方向，并建立起穩固的校企組織聯系制度。地方院校與企業一體化可以使高校的科研技術和人才培訓等得到多方面的支持，包括為學生綜合素質的提高、職業能力的培養和發展提供可靠的途徑，為教學效率的提高做好理論和實踐上的準備，為優化高校人才結構的建設和發展提供較好的參考和借鑒。此外還能提升企業的知名度和企業文化建設，加強企業的市場競爭力，并形成良性循環，更進一步的推進地方學校參與企業自主創新當中來，也為地方院校培養高等應用型人才創造更好的條件。

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作者簡介：周 旺（1993-），男，湖南湘陰縣人。