活到老，學到老

文雨露

活到老，學到老

文雨露

自從選擇了學英語，就開啟了我忙碌的腳步。周末按照約定，我準時來到外教課的教室。進門時學員們已經到齊，我找了邊上的座位，靜候開始。一分鐘后我的呼吸終于恢復了平靜，急忙深吸一口氣把精神集中到課堂里面。今天似乎有幾個學員未曾見過，坐在中間的竟然有位白發老人，精神矍鑠，我不由得凝神關注。

外教老師一段陳述后，看著我們的反應，我還在琢磨外教老師說的意思，那位白發老人很快地說了一句：“OK，gotit”（我明白了）。反應好快呀！我對白發老人的感覺由關注變成了敬佩。

下課了，我特意給老人倒了一杯咖啡送過去，跟她聊了起來。老人很開朗，問及年齡和學英語的原因，回答爽利干脆：今年69歲，學英語為了到國外旅游時不當瞎子、不做聾子，可以正常地交流。老人已經學了一年零三個月，已算得上小有成就了。

在這個學校學習英語是因為有著比較嚴謹的教學模式和教學流程，多媒體教學、助教一對一的輔導、多媒體語音互動、外教老師課堂。我是跟隨著這些步驟，一點不敢怠慢地學著，已經四個月了，每周保證8個小時在校的學習時間。聽起來時間不長，但是認真做到也需要毅力。

外教課后，我留下繼續參加多媒體的學習。休息時，發現白發老人也在進行多媒體的學習。和助教聊了幾句，知道老人幾乎每天都來這里學習，不僅認真，還可以活學活用，現在英語很多非常地道的用法已經可以掌握得很好了。

我要離開學校時，發現老人在接電話，簡短流利的英語讓人羨慕。老人見我看著她，掛了電話和我聊起來。

她說，第一次自由行出國去玩兒，雖然有女兒陪著，但是聽不懂當地人在說什么，尤其是參加一些游樂項目時，不能溝通，只能聽懂幾個簡單的單詞，著急呀！還有就是朋友給買了國外的保健品和護膚品，看不明白，著急呀！感覺自己就像瞎子、聾子一樣，雖然看到了國外的美景，但是理解不了外國人的生活，旅行的意義少了一半，實在是缺憾！

從那時起，老人就下定決心，要重新學習英語，經過反復挑選，選擇了這家比較有名望的學校，認真學習起來。老人說要在這里踏踏實實地學，達到睜著眼睛、張著耳朵出國去旅行的目的，那樣感覺肯定非常棒！

活到老學到老，認真做好每一件想做的事情，才不枉過此生！

編后小語：隨著時代的進步，現在社會上有關老年人的教育機構非常多，開辦有各種各樣的班，有中醫班、英語班、舞蹈班、編織班、書法繪畫班等等，對老年人老有所學、老有所樂發揮了重要的作用。老年人積極參加這類學習，除能增加知識、充實自己的生活外，還能廣交朋友、減少孤獨情況的發生。這類學習一般費用還不高，老年人都能承受得起。希望有條件的老年朋友都來參與其中，相信一定能夠有所收獲，這對您的身心健康都有著重要的意義。