人生與生活哲理的探討歷來是高考作文主題中最為活躍的版塊,今年卻突然變得有些寂寥。滿打滿算,也只有山東卷、江蘇卷和上海卷的3道作文題。而且上海卷的文題還與“社會”有很大的關聯:“隨著現代社會的發展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大?!苯裉?,隨著人生觀、價值觀越來越趨向多元化,人們的生活方式也就變得更具個性色彩。這也隨之帶來了兩個方面的問題:一是人們鮮明的個性讓評價他人生活的“談資”變得越來越豐富,二是人們的個性釋放和對他人個性的尊重意識的覺醒也讓這種評價他人生活的行為變得多少有些無謂和無聊。因此,我對“評價他人的生活”這種行為的思考是:只要不違法,不有悖社會公德,不影響他人生活,每一種生活方式都應予以尊重;另一方面,只要議論者不侵犯他人隱私,不損害別人的名譽,不以己之心度他人之腹,我們也要有容得了他人評議的度量。
說到“個性釋放”這一話題,就不能不談今年江蘇卷提供的作文材料:“俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。”這則作文材料的后半截,與《格言》雜志卷首語中常見的那種“格言反說”頗有幾分相似。命題者對“有話則短,無話則長”的解釋很機智。別人“已說的”“話多的”我無須贅言,因為人云亦云的陳詞濫調不過是一種廢話的堆砌;倒是別人無語或詞窮時,正是我展示個人風采或陳述獨到見解的時候。寫這篇作文似可從“有話則短,無話則長”這一角度挖掘,亦可從彰顯個性和注重創新這兩個方面切入。但是,角度一多考生常常會像拉·封丹筆下那頭面對兩堆干草不知先吃哪堆,以致活活餓死的驢子。不知從何下筆——這大概也是網上將今年江蘇卷作文評為“最難寫的作文”的原因。其實,“有話則短,無話則長”不過是個抓手或由頭,而表達的核心應是“個性的彰顯”和“創新意識的閃現”。明乎此,你就明白這則材料的含意不能算冷僻。
最具詩意也最玄乎的應推山東卷的作文材料:“行囊已經備好,開始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會發現,有的東西很快用到了,有的暫時用不上,有的想用而未曾準備,有的會一直伴隨我們走向遠方……”這只“旅程中的行囊”,所承載的應該是我們生命中必不可少的物件:既可以是務實有用的東西,諸如知識技能、處事技巧、健康體魄……這些乃人安身立命的根本;亦可以是精神層面的東西,如理想信仰、良好心態、詩意情懷……這些是務虛的看似無用的東西,而這些看似無用的東西,人們大多不會刻意準備,但它卻可以濡養人的精神氣質、意志情懷,會伴隨你整個生命的旅程——無用之用,終為大用!這道文題總體來看稍顯玄虛——玄想的東西偏多,不夠具體實在。要想寫好這道文題,考生需要對自己的生命旅程有一個大致的設想,在踏進大學校門這一人生關口之前為自己預定好行裝。