《馬克思自由觀視閾下網絡言論行為研究》書評

作者:高文苗
出版社:人民出版社
出版時間:2016年8月
本書系2016浙江省哲學社會科學規劃課題《馬克思自由觀視閾下網絡言論行為研究》(16NDJC161YB)的成果。
網絡言論行為問題已經日益成為社會關注的熱點問題,不僅關系到人的發展,又能影響著社會的安定和諧。自由是網絡言論行為的活力源泉,又是解決網絡言論行為問題的關鍵。以馬克思自由觀作為視閾來研究網絡言論行為,不僅能夠給網絡言論行為諸多問題的解決提供理論依據與適用基礎,而且也有助于深化網絡言論行為的理論探索與實踐探討?;诖?,本文在全面分析馬克思自由觀實質內涵的基礎上,主要從五個部分對網絡言論行為展開全方位的深入研究。第一部分旨在研究“網絡言論行為是什么”,主要探究網絡言論行為的內涵、性質、特點與作用等,立足于四個基本要素,對網絡言論行為的主體、客體、介體和環體進行了深入細致的分析,并著重將網絡言論行為與網絡言語行為、網絡出版行為、網絡信息傳播行為等關聯行為予以異同分析。第二部分旨在研究“網絡言論行為應當怎么樣”,主要圍繞著真、善、美等三種價值目標而展開,將網絡言論行為的“真”歸結為思想意識的真實表達、民情民意的真實反映和網絡信息的真實可靠;將網絡言論行為的“善”歸結為合法性、責任性與公益性;將網絡言論行為的“美”歸結為促進網絡社會環境的美化、網絡社會人的發展以及人的價值實現。第三部分旨在研究“網絡言論行為受什么影響以及有什么失范問題”,主要對人的思想與意識、人性與性格、人的動機與需要等內在影響因素予以探討,對網絡技術發展、現實社會關系、自然環境與社會發展等外在影響因素予以分析,并將網絡言論行為失范的實質歸結為自由與秩序的失衡,而將其失范的緣由歸結為網絡言論行為主體自律性不強和網絡言論行為他律性不足。同時,將網絡言論行為的失范形式歸結為網絡言語暴力、網絡造謠傳謠和網絡人肉搜索等情況,將失范類型歸結為侵犯個人權利類、危害國家安全類和破壞社會秩序類。第四部分旨在研究“網絡言論行為應當如何規制”,重點圍繞網絡言論行為的規制目的、原因、原則、標準、技術、方法和措施等方面予以深入分析。其中,規制目的在于保障網絡言論自由的有效行使以及促進網絡言論自由的不斷發展,并將規制措施歸結為法律規定、道德規范、網絡行業自律規范、網絡實名措施。第五部分旨在以高校學生為例研究“網絡言論行為的重要主體與教育引導”,依托于高校學生的網絡生活,從提升高校學生的基本素養入手,將網絡言論行為作為網絡思想政治教育的基本對象和媒介素養教育的關聯對象,充分發揮網絡思想政治教育的外在引導作用以及媒介素養教育的內在調節作用。
《馬克思自由觀視閾下網絡言論行為研究》一書,依托社會關系、生產實踐與人三個范疇,致力于將馬克思自由觀運用于網絡言論行為實際問題的研究,旨在創新研究路徑與轉變研究角度,對馬克思自由觀內涵實質從三個方面所作的解讀,亦是一種嘗試,即從基本指向來看,應當從人的內在精神世界轉向人的外在社會關系來尋找自由;從基本方法來看,應當依托于人的勞動實踐來挖掘自由;從基本定位來看,應當回歸人的本身來提升自由。
該書著重闡述了在馬克思自由觀的視閾下,將馬克思自由觀運用于解決網絡言論行為的理論問題與實踐困惑,是一種很好的嘗試與創新,賦予了解決網絡言論行為問題更為開闊的視閾。書中融合了哲學、法學、傳播學、倫理學、心理學等學科的知識,綜合分析了網絡言論行為“是什么”、“應當怎么樣”、“受什么影響以及有哪些失范問題”、“應當如何規制”以及如何“教育引導”等五方面的內容,既有理論闡述,又有問題探討,兩者得到了較好的結合,并提出了很多富有啟發性的探索與分析,為進一步有效解決網絡言論行為問題提供了理論基礎與實踐指導。本書對網絡言論行為的主體、客體、介體和環體四個要素,對網絡言論行為的真、善、美三種價值,以及對網絡言論行為的規制標準、方法和措施等方面所作的深入分析,有自己的獨到之處和一定的新意。這些研究對網絡言論行為問題的理論探討和實際應用均具有積極的啟示作用。
同時,該書將網絡言論行為作為依法治網的重要內容,自由是需要限度的,行為是需要規制的,這就是網絡社會發展的必然趨勢。出于國家安全、公共利益、個人利益等方面利益保護的考慮,應當要對網絡言論行為予以合情合理合法的規制,該書將網絡言論行為歸為思想政治教育研究的重要對象,創新網絡思想政治教育的研究載體,不僅有助于拓寬思想政治教育的研究范圍,而且也有助于彰顯思想政治教育解決網絡社會實際問題的意義和價值。
(一)積極貫徹落實十八大、十八屆三中、四中和五中全會精神,將網絡言論行為作為依法治網的重要內容,旨在有效解決重要的社會現實問題——網絡言論行為失范問題,能夠為強化網絡社會管理和依法治網提供決策參考,助力“網絡強國戰略”的實施。其中,十八大提出“要加強和改進網絡內容建設,唱響網上主旋律”;十八屆三中全會又提出要“健全網絡突發事件處置機制,形成正面引導和依法管理相結合的網絡輿論工作格局”;十八屆四中全會提出“依法規范網絡行為”;十八屆五中全會提出“實施網絡強國戰略”。
(二)積極貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,將網絡言論行為作為思想政治教育研究的重要對象,創新網絡思想政治教育的研究載體,能為思想政治教育的應用型和實踐型研究開辟新路徑與新視角,為形成有效的網絡思想教育引導機制和完善的網絡言論行為規范機制提供理論依據,從而能夠為高校和科研機構的同類研究提供一定的參考價值。