有趣的“一加一”

汪柔

如果有人問你“一加一等于幾”，可能你會一邊默默地計算，一邊警惕地想：這個問題沒那么簡單吧？確實，假如這不是道數(shù)學(xué)題，你會給出什么樣的答案呢？

“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，老師走進教室，只見他在黑板上快速地寫下一行字：一加一等于幾？然后神秘地看著我們?？吹竭@個題目，班上立刻炸開了鍋：有的說等于二，有的說等于田，還有的說等于十一……真是五花八門。

這時老師讓我們安靜下來，故意拉長聲音笑著說：“等于……”我們都伸長脖子等答案，可等了半天，老師卻什么也沒說。一個性子急的同學(xué)忍不住說道：“老師，您就別吊大家胃口了！快說吧，等于什么？”聽了這位同學(xué)的話大家也附和道：“對呀！對呀！老師您就快點說吧?！?/p>

看到大家急不可耐的樣子，老師說：“好，好，不逗你們了，告訴你們有趣的答案吧！一加一等于發(fā)明創(chuàng)造！你們看，牛奶加冰激凌等于牛奶冰激凌，鞋子加輪子等于溜冰鞋?！?/p>

啊，原來如此！經(jīng)過老師的啟發(fā)，同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說了起來。輪到我時，我腦子里卻一片空白，什么都想不起來。想了一會兒，我興奮地說道：“白米加綠豆等于綠豆稀飯！”另一個同學(xué)接著說：“面包加火腿腸等于三明治！”也不知道是誰叫了一聲：“男廁所加上女廁所等于公共廁所！”逗得大家笑得前仰后合，怎么也停不下來。老師接著問：“快，繼續(xù)！帽子加衣服等于……”

受老師的啟發(fā)，我們說出了各種各樣的答案。十分鐘過去了，我們一共想到了一百多個。最后，老師說：“同學(xué)們，其實發(fā)明創(chuàng)造就在我們身邊，只要我們留心觀察，能夠換個角度思考，就一定會發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的地方。”

（指導(dǎo)老師 王建國）