從《寫生珍禽圖》看寫生對于工筆花鳥畫創作的意義

摘 要：工筆花鳥畫是中國傳統繪畫的代表種類，具有輝煌的歷史成就。工筆花鳥畫的創作中，寫生是非常重要的一個環節。所謂寫生，便是把自然形態作為媒介，用藝術手法表現出來，使真實的事物轉化為藝術符號的過程。本文通過賞析黃荃的《寫生珍禽圖》，來認識工筆花鳥畫中的寫生，以及寫生對于花鳥畫創作的意義。

關鍵詞：寫生珍禽圖；寫生；工筆畫創作；意義

一、黃荃與《寫生珍禽圖》

（1）黃家富貴。黃筌的花鳥畫全面繼承了唐代傳統，被稱為“黃家富貴”。黃筌的作品所表現的內容著重表現“富貴”二字。從大唐皇風走出來的西蜀宮廷花鳥畫，滲透出皇家氣質。所謂“富貴”風格，基于皇家威嚴大氣的特點，具體落實在構圖、筆法、設色上。其造型的特點是嚴謹細致入微的。雖然黃荃一生創作作品多達數百，但流傳下來的數量極少，在這些極少的作品中，《寫生珍禽圖》作為宋代工筆花鳥畫中的寫生佳作對后世具有深遠的影響。

（2）《寫生珍禽圖》。黃筌《寫生珍禽圖》的用筆，體現了骨氣與形似的高度統一。其賦色特點，是沉著明麗。明麗的設色下面必有墨色或沉著色打底的作畫步驟，保證了視覺的中庸感，沉著不失艷麗。這些都是黃筌“富貴”風格的藝術表現要點。傳承唐朝繪畫之遺韻，重視嚴謹的法度規矩，代表了黃家正統的精神氣質風貌。我們可以從這幅作品中看出黃荃繪畫的特點：1.狀物精準2.刻畫入微3.神形兼備，這三個特點是工筆花鳥畫家注重寫生的結果，也是工筆花鳥畫的精髓所在。

二、工筆花鳥畫創作中的寫生

（1）寫生的概念。現代漢語中“寫生”我們可以拆開來理解，寫，摹畫、繪也。生，生育、生長、生命、生存、生活、各種生動形態。因此我們可以理解為寫生是畫家通過觀察事物，把自己內心的情感通過藝術的形式表達出來，即對于現實真實物象的表現稱“寫生”。工筆花鳥的寫生，是用畫家的真情實感到生活中去獲取靈感，并在生活中得到提煉和升華，才能真正達到情景交融物我俱化的境界。因此工筆花鳥畫的創作必須師法自然對景寫生。

（2）工筆畫寫生的淵源。工筆花鳥畫寫生的淵源大致分為三個時期。①五代初步形成寫實作風。中國傳統工筆花鳥畫起于魏晉，在眾多畫種中歷史悠久，發展較為成熟。中國花鳥畫從五代開始，己經成為中國繪畫藝術中具獨特地位的樣式，充分的展示了人類精神世界的豐富多樣。在全國大部分都陷入戰亂的五代時期，較少受到破壞的江南和西蜀，在承接唐代繪畫的同時擺脫了其強烈裝飾性的風格，寫實風格逐漸興起，這為宋代繪畫的發展做了鋪墊。②宋代進入寫生黃金時期。兩宋時期，大量畫家堅持親臨自然，深入實地觀察形物百態，掀起寫生熱潮，也使得傳統工筆花鳥畫迅速發展。同時，繪畫技巧上也有多方面的創造，熟悉動植物的結構形態，寫生能力也達到了相當高的水平。這是因為宋代畫家對寫實性有了更高、更嚴謹的要求，也包含統治者政治方面的考慮和繪畫藝術自身的發展規律。宋代工筆畫高度重視對真的追求，對寫生對象的精微觀察，對大自然中形物本身生長規律的尊重，對客觀形物情態的把握，使畫面充滿生動的神韻。宋代的花鳥畫取得了重大的成就，也進入了花鳥畫寫生的黃金時期。③代寫生意識持續發展。元代是一個社會矛盾、民族矛盾異常復雜的時期，但在繪畫方面有著深厚的歷史積淀，受宋代文詞的影響較大，唐、宋時期的繪畫藝術成就為其作了有力的催化作用。注重畫面的自然天趣，喜好面面俱到而又精細的描繪物體。所以說，歷史短暫的元代對工筆花鳥畫的寫生也極其注重。

三、寫生對于花鳥畫創作的影響

（1）創作的重要前提和源泉，寫生是創作的第一步，創作源于生活而高于生活。源于生活就是指通過寫生，了解客觀事物的生長規律及特征，再把情感賦予其中便實現了高于生活。寫生過程是畫家認識自然，感受自然，記錄生活，感悟生活的階段。創作過程是畫家通過把收集的資料整理運用，賦予畫家個人情感，確立繪畫語言的過程，也就是通過自然屆的物體表達作者內心的情感過程。而抒發作畫者內心情感的媒介離不開自然萬物，那么寫生便是創作的重要前提，是收集素材的重要手段，也是感悟生活的重要途徑。

（2）寫生的目的是“師造化”，從造化中受到啟發、產生靈感、進行創新，是把自然美轉化為藝術美的重要階段，尤其是工筆花鳥畫這樣要求嚴謹且題材豐富多樣的畫體。創作的成稿是要經過長時間寫生積累的素材，在經后期取舍整理的結果。工筆花鳥畫不同于山水的大場景，工筆花鳥畫多為小場景的寫生，可選擇性較大，其組織利用，調動移位的靈活性也很大，寫生時可憑借感覺組織利用周圍的素材以表現主題。

（3）工筆花鳥畫的寫生，要求畫家具有敏銳的觀察力和嚴謹的造型觀念。寫生是畫家得到第一手素材最直接的途徑，所以畫家就應該進行長時間的觀察生活、自然，了解體悟其生長規律、結構形態，并達到明確透徹的理解和認識，使得在創作時對所需形物如信手拈來。創作的作品就是畫家觀察體悟生活所得，是藝術修養的結晶，是審美觀念的體現，任何的體驗觀察和見解想法都是通過創作作品體現出來的。寫生和創作是一個相互認識、相互促進的過程，寫生因創作的實踐需要而去獲取更多素材資料，創作也因不斷的寫生帶來新鮮感受和啟迪。

總之，中國的任一畫種都與寫生有著千絲萬縷的聯系，其余畫種在歷史發展的過程中，有時會脫離寫生，但寫生在工筆花鳥畫創作中卻是一直沿用下來，從未有過間斷。這也是為什么中國工筆花鳥畫在中國繪畫史，乃至世界繪畫史上都具有重要地位的原因。

作者簡介

王鵬程（1994-），男，聊城大學美術學院16級研究生，專業：美術，研究方向：中國畫。

（作者單位：聊城大學美術學院）