積極心理學在殘疾人社會工作中的運用

趙漢吉

摘要：殘疾人社會工作水平在一定程度上反映了一個國家的經濟社會發展水平。在中國殘疾人社會工作還處于起步階段，它的進一步發展還面臨著諸多的困難和問題。本文試圖從社會工作的實踐現狀分析，創新的積極心理學在殘疾人社會工作中的運用，促進殘疾人社會工作服務發展，滿足殘疾人的需要，提高殘疾人社會工作服務水平。

關鍵詞：積極心理學；殘疾人社會工作；社會工作服務

一、殘疾人社會工作的主要內容

嚴格地說，在中國殘疾人社會工作還處于起步階段。殘疾人社會工作服務主要包括以下幾個方面：第一，康復工作。殘疾人康復是指社會工作者幫助殘疾人恢復生理機能或補償最多的能力，以提高殘疾人參與社會生活的能力。社會聯系的主要工作和調動在服務過程中殘疾人康復社區資源，如殘疾預防、康復知識、技能提供給社區衛生工作者、殘疾人及其家屬等，以促進殘疾人康復工作的順利進行。第二，教育工作。殘疾人教育是融入正常的社會生活的殘疾的關鍵環節，這意味著社會工作者把教育作為享受和挖掘他們的潛能，殘疾的重要措施，幫助殘疾人掌握必要的文化知識。第三，就業工作。就業是他們回歸社會的重要途徑，社會工作者幫助殘疾人尋找合適的工作，幫助解決殘疾人的生活，維護他們的合法權益，使殘疾人能夠實現自我，從而促進社會的全面發展。因此，就業問題已成為了解殘疾人回歸社會的一個重要問題。第四，婚姻家庭工作。殘疾人婚姻家庭社會工作是指社會工作者通過協商、引進、指導和指導，幫助殘疾人更好地建立婚姻關系和調整家庭關系。第五，宣傳和社會預防。這項工作是指在宏觀層面的社會工作者通過各種努力改善殘疾人的生存環境，消除社會對殘疾人的歧視，促進殘疾人的合法權益得到更多的保障，促進社會發展成果的平等享有。在這方面，社會工作者作為倡導者的作用和作用將更加突出，這就是社會工作者與殘疾人社會工作其他專業人員之間的區別。

二、我國殘疾人社會工作的困境

（1）專業社工人才奇缺，制約著殘疾人。社會工作的發展和殘疾人社會工作者隊伍的建設是殘疾人事業發展的關鍵。人才的建設離不開社會工作體系的建設和完善。目前，在中國社會工作體系遠未建立，400多名在全國開放的高校社會工作專業，社會工作專業涉及殘疾人的人越來越少，只有建立殘疾人社會工作是貧乏的方向。可以看出，殘疾人社會工作人才非常稀缺，與職業道德低下，難以滿足對中國殘疾人事業發展的需要。

（2）外來的社會工作理論與方法難以滿足本土殘疾人事業發展的需要。西方社會工作已有一百多年的歷史，可以說它是西方文化、經濟和社會發展成果的產物。作為西方社會工作理論和實踐，如何創建適合我國國情的理論和工作方法，需要認真學習、認真實踐。相反的，在中國，其和西方國家的社會工作發展的發展模式，是一種自上而下的發展，也就是說在中國社會工作的發展，從西方引進的，第一次作為一個專業，在大學教育和訓練后，一個由政府組建的系統，并最終作為一種職業。

（3）殘疾人社會工作實務模式面臨新的挑戰。目前，殘疾人社會工作的實踐模式主要是由健全的社會工作者為殘疾人提供服務。社會工作者的身心完整，具有社會工作的專業知識和技能，社會工作接受專業教育或培訓，作為社會工作專業價值觀的指導，為需要幫助的殘疾人提供專業服務。但由于殘疾人缺乏經驗和痛苦，很難真正理解殘疾人的感受。因此，在這種工作模式下，健康的社會工作者在與敏感的殘疾人建立職業關系時往往會遇到更多的困難。

三、極心理學在殘疾人社會工作中的可行性分析

（1）社會工作離不開心理學知識。心理學作為一種理論和方法的支撐，對社會工作的發展起著重要的作用。現代社會心理學研究的問題：個體社會化和人格的形成過程中，社會互動機制、機理和變化在法律形成的人的態度，影響社會知覺與行為人的心理壓力的形成，與人的心理健康，群體心理和社會生活文化的人行為等影響形成的社會心理。“個人社會工作目標的貢獻是突出的，當殘疾人的問題是個人的認識和理解的時間密切相關，社會工作者可以用社會心理學的知識幫助客戶分析問題和解決問題。社會理論、人格理論、增長理論中人的社會心理、人際關系理論、群體動力理論、社會學習理論、符號互動理論、認知理論和社會工作密切相關，甚至成為一個重要的支柱，社會工作理論。在心理咨詢和臨床心理學的方法，如行為治療、個人中心療法，結構式家庭治療經常應用于社會工作服務。積極心理學已成為心理學的一個重要理論，“它以一種有力的姿態影響著社會的許多領域”，一些積極心理學的概念，可以在殘疾人社會工作中得到推廣和應用。

（2）積極心理學與社會工作的理念具有共通之處。積極探索殘疾人生活、教育和就業的方式，與社會工作相類似，是挖掘人的潛能，激發人的活力，促進人的創造性。而社會工作則是以人為本，以科學知識和專業技能為基礎，幫助人們自助服務活動。社會工作具有幫助人、維護社會秩序的功能，是促進社會、人的發展和進步的學科和專業。從這個角度看，積極心理學與社會工作是相通的，它們的發展有著共同的目標，在實際運用中，它們是相輔相成、相互促進的。

（3）殘疾人社會工作需要運用積極心理學的視角。在傳統的“視角”殘疾人社會工作始終占有非常重要的地位，它往往是殘疾人的傳統社會工作是分析他們的“問題”為基礎，根據“問題”制定服務計劃，這表明社會工作者更關注的是殘疾人”生病了，在一定程度上偏離”。當前，殘疾人就業和生活壓力日益增大，造成了自我效能感低、情感生活消極、發展受挫等問題。因此，有必要采用積極的心理學理論和方法進行干預。積極心理學是倡導人，以積極的態度看待事物的潛在的、建設性的力量。在積極心理學的指導下，幫助殘疾人正確看待社會，調整生存壓力，應對發展危機，促進殘疾人的全面發展。積極心理學的“積極的情緒體驗，倡導個性的長處，積極的人際關系、積極的價值觀，快樂，興趣，能力，成就健康”為“開發人的潛能、激發人的活力，但也提供了一個新的視角對殘疾人社會工作和促進人類的發展進步，成為推動殘疾人社會工作發展的新動力。

綜上，積極心理學在殘疾人社會工作中的使用，不僅可以為殘疾人提供社會工作服務的殘疾人社會工作服務的理論支持，介紹了工作方法和技巧的心理，促進殘疾人與社會工作實踐的理論將是一個有價值的探索。

參考文獻

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（作者單位：廣州潮尚皮具有限公司）