普通高校網球運動開展現狀及對策探討

王佳奇

摘 要：隨著現今高校實施的教育改革工作，高校體育教育也開始進入了改革期。高校網球運動在這一時期也得到了廣泛的普及，并成為高校體育教學中的重要內容。網球自身作為一項健康、高雅的運動，本身受到學生的青睞度也較高。但由于一些高校體育設施的不完備以及高校長期對網球運動的不重視，導致網球運動在高校中開展情況并不理想。本文對我國普通高校網球運動的開展情況進行了詳細調查，并在調查基礎上對其中存在的問題進行了分析，探討了相應的解決措施，以期高校網球運動可以得到進一步推廣。

關鍵詞：普通高校 網球運動 開展現狀 對策探討

隨著我國經濟發展速度的增快，人們的生活水平以及生活質量在這一時期也得到顯著提高。在這樣的環境下，體育健身活動也有更多的人參加。而網球運動以其特有的魅力成為當代學生喜愛參與的運動之一，這是由于網球運動不僅可起到鍛煉身體的作用，還能在參與的過程中對自身的品味以及修養進行提高[1]。近年來，由于各高校相繼開展網球運動，使得網球運動在高校的普及率也越來越高。

1.研究對象與方法

1.1研究對象

我國普通高校各年級網球運動開展現狀以及對策分析。

1.2研究方法

本文主要采用數理統計法、文獻資料法、專家訪談法以及問卷調查法等方法對我校開展調研活動，調查的主體有學校領導、學校教師、學生運動員等等。對參加本次調研的高校發放調查問卷25份，回收24份，有效問卷為24份。對于回收的所有調查問卷采用數理分析法以及邏輯分析法，對我國普通高校網球運動的開展情況展開分析。

2.普通高校網球運動開展現狀

2.1高校網球開設現狀分析

根據所調查得到的數據進行分析，普通高校從大一到研究生階段都普遍在開展網球專項運動，而這些年級中實際開展網球運動的比例占有情況為大一為99%，大二為75%，大三為62%，大四為51%，研究生為45%。從上述數據可以看出，高校開展的網球課程在各個年級開課率以及選課率都較高，且高校在大四以及研究生這個階段具有較高的網球開課率。這從一個側面反映了現今學校各管理部門對高校開展體育網球課程的重視，也證實了大學生自覺參與網球課程的熱情以及喜愛之情。這一定程度反映了人們對網球運動所具有的獨特魅力以及價值都有一個明確認識，這些條件都為現今高校推廣網球運動開創了有利的發展機會。

2.2高校網球運動任課老師的現狀分析

高校網球老師的專業技能水平以及教學質量是對整個高校網球開展情況產生影響的關鍵因素。通過調查得知，有一半以上的高校中聘有5名以上的網球教師，有30%左右的高校聘有2名以上教師。從上述數據來看，高校網球教師的上課率都較高，上課量飽和。這說明了對于高校來說，網球教師的資源是十分稀缺的，對于學校的教學需求不能進行滿足。另外，對現今的網球教師開展相應的調查，發現一些教師都是通過自學或利用短期的培訓來對網球技能進行提升的，而真正從網球系出來的專業教師數量較少，這說明了我國高校缺乏專業的網球教師。之所以會導致這種情況的出現，主要還是因為學校的領導層對于網球運動還缺乏一個明確的認識，且教師在工作中對自身專業技能水平進行提高的途徑較少，加上一些高校缺乏完善的網球硬件設施，從而導致很多高校的網球教師水平達不到一個較高的水平層次[2]。

2.3高校學生網球學習現狀

有調查發現，很多學生在進入高校之前，沒有接觸過網球運動。大多數學生對網球運動進行了解都是通過電視或互聯網，沒有實際參與國網球運動中。因而導致在實際運動過程中，缺乏對專業技能的認識。通過對學生選課情況進行分析發現，很多高校高達90%的學生在進行體育課選修的時候選擇的都是網球課。這也說明了學生把過對網球課程所表現的濃厚興趣[3]。但是，通過對高校學生網球掌握過程進行分析發現，很多學生經過網球學習后發現網球運動對身體素質的要求較高，而學生在之前很少接觸網球，因而導致學習難度較大。

3.推動普通高校網球發展的對策

3.1建立和完善網球運動管理方式

近年來，我國普通高校開設的網球運動發展較為迅速，但是通過對很多高校場地情況、學生學習情況以及資金投入情況進行分析發現，現今我國的高校網球運動仍然處于初級階段。為了使得網球運動在這一時期能夠獲得快速發展，就需要從組織管理等方面入手[4]。學校領導需要對網球運動的管理工作以及協調工作進行重視，并在此基礎上構建一套完善的管理機制以及管理機構，在各高校中不斷推行網球合作以及網球交流，共同促進高校網球運動的發展以及普及工作。

3.2拓寬高校網球教師的進修途徑

對于我國很多高校來說，學生參與到網球課程中的熱情是較高的，但在實際運動過程中還缺乏一定的專業能力以及專業技術水平，這就對于高校的網球教師專業水平提出了更高的要求[5]。高校需要加強對網球教師的專業能力培養以及實踐能力培養，并組織高校網球老師間開展的業務交流活動，并在其中舉辦相應的專家講座、科研報告會等等，對網球教師專業進修的途徑進行拓寬，使得網球教師的專業技術水平以及技術能力進行顯著提高，只有通過這樣的方式才能使得網球運動的教學質量得到顯著提高。

參考文獻

[1]蔡友鳳，房殿生.海南省高校網球運動開展現狀及發展對策[J].吉林體育學院學報，2011， 01：143-144.

[2]王劍平.山西省普通高校網球運動開展現狀的調查研究[J].搏擊（體育論壇），2011，09： 68-69.

[3]宋志超，姜伯樂.河南省普通高校網球運動開展現狀的調查與分析[J].教育教學論壇，2013， 05：177-179.

[4]劉穎平.我國普通高校網球運動開展現狀及對策分析[J].東方企業文化，2013，13：268+ 243.