“自殺游戲”不該有立錐之地

周詳

近期，一項源自俄羅斯車臣地區名為“藍鯨”的“黑暗自殺游戲”及其變種在互聯網上出現，并已傳入中國，參與者多為未成年人。據悉，該游戲在俄羅斯直接導致多名少女自殺，且與至少80人的自殺有關。

這款“自殺游戲”借助社交網絡進行擴散，目標人群以未成年人中的易感人群為主。游戲設計者運用情感誘導、催眠暗示、威脅控制、睡眠剝奪、封閉環境、系統脫敏、行為強化等手段，通過50天50個行動指令，從自虐、自殘到最后的自殺實施，逐步升級，使那些心理異常、孤獨、脆弱、痛苦、抑郁、無助的未成年“游戲玩家”，一步步滑向毀滅的深淵。

造成“藍鯨”傳播并形成破壞力的一個重要原因在于，未成年易感人群的普遍存在。全球范圍內，自殺是15至29歲人群的第二大死因。北京心理危機研究與干預中心發布的《我國自殺狀況及其對策報告》顯示，自殺是中國15至34歲人群死亡的首因。

自殺者通常具備三個核心要素：受挫的歸屬感、知覺到的累贅感以及習得的自殺能力。受挫的歸屬感包括孤獨感和相互照應關系缺失，知覺到的累贅感指缺乏對社會和他人的幸福有貢獻的價值感。這兩個要素由人際關系導致，屬于自殺意念。“藍鯨游戲”正是通過放大未成年人生活的空虛感和陰暗面，增加他們的負面情緒，摧毀他們的生活信念，使他們相信“這個世界不是我們的”，從而產生自殺意念。

習得的自殺能力包括不怕死和不怕痛兩個方面。“藍鯨游戲”中不斷重復疼痛或刺激性事件降低了對有潛在致命危險事件的恐懼，提高了軀體疼痛耐受性，促進了死亡無畏，從而獲得了自殺能力。……