楊緒剛

德江縣委創新推行基層黨委書記黨建專題述職、點題述職、問題述職三段式述職,通過脫稿講、點對點問、面對面交流,達到找問題、講問題、解問題的目的。
“這樣三題述職還是頭一回,三個階段,層層考核,真還有些緊張。”參與黨建述職測評會的德江縣泉口鎮黨委書記熊鶴感慨地說。
為進一步提高黨建工作水平,德江縣委創新推行基層黨委書記黨建專題述職、點題述職、問題述職三段式述職,通過脫稿講、點對點問、面對面交流,達到找問題、講問題、解問題的目的。3月3日,來自全縣23個基層黨委(黨工委)書記分別接受縣委三題述職“考試”,部分“兩代表一委員”、縣直部門主要負責人、群眾代表80多人共同“監考”。
變“照著稿子讀”為“緊扣問題講”
專題述職,由縣委書記隨機抽查7名基層黨委(黨工委)書記,分別就一年來的黨建工作進行5分鐘的脫稿述職,圍繞問題、專撿“干貨”,變過去“照著稿子讀”為現在的“緊扣問題講”。
“怎么發揮社區黨組織戰斗堡壘作用,怎么讓黨員在社會維穩上發揮作用,怎樣在‘五共社區上下功夫?”每位黨委書記述職后,縣委書記商友江都要一一點評,指出存在的問題及下一步工作方向。
變“我講什么”為“我答什么”
專題述職結束后進入第二階段的點題述職,由縣委書記針對黨建業務工作,分別提問7名基層黨委書記,每名基層黨委書記回答3個問題,由過去的“我講什么、縣委就聽什么”變為現在的“縣委想要知道什么、想要問什么,我就回答什么”。
“對全鄉黨支部數知道,但對具體有多少黨員不太清楚。”德江縣楠桿鄉黨委書記張太波在回答商友江提問時答到。近年來,由于基層工作較多、較雜,部分基層黨組織軟弱渙散,組織生活會沒有正常開展。針對存在的問題,縣委通過點題述職,向基層黨委書記提問,了解基層黨委書記抓黨建工作、履行黨建第一責任職責等情況,進一步強化黨建責任意識。
變“單向述職”為“多向交流”
“發展黨員的程序是什么、如何規范黨內政治生活、好干部的標準是什么……”點題述職后,進入第三階段的問題述職,由縣委書記針對黨建促脫貧、黨建責任、黨內政治生活等內容,分別提問基層黨委書記,各基層黨委書記通過一問一答的方式,回答3個問題,相互交流,再由縣委書記逐一點評,由過去的“單向述職”變為現在的“多向交流”述職。
“德江通過‘三題述職模式,讓全縣廣大基層黨委書記主動認領,聚集發力,促進基層黨委書記牢牢把握大局大勢,增強黨建責任意識;樹立問題導向,聚集黨建問題清單;強化使命擔當,推動黨建工作落地見效。”商友江在“三題述職”測評會上指出。 (作者系德江縣委組織部常務副部長 責任編輯/哈文麗)