探尋職業院校圖書館數據庫資源建設和管理的有效性

張軍花

圖書館資源庫建設對職業院校信息工程的構建十分必要，本文首先闡述了圖書館數字庫資源建設與管理的意義，然后從采用先進信息技術、提供多樣服務內容和規范體系標準等方面，探索了我國職業院校圖書館數據庫資源建設與管理的新途徑。

職業院校創建初衷就是為了服務社會發展和培養專業人才。它是中國義務教育和高等教育的延伸秕科研職能的拓展，更是職業院校追求核心競爭力突破的教學導向。當前，我國教育領城改革主要側重素質教育發展和教學資源優化，它是職業院校發揮自身優勢，做到教學資源最大化利用的有利時機。職業院校圖書館集中了職業院陵專業課程的參考文獻、科研成果、學術資源，集合體現了職業院校的科研能力和教學水平，加強職業院校圖書館數據庫資源建設和管理。可以大大減少教學人員和科研人員的研究和教學時間。有叻于職業院校圖書館更好地服務于本校師生。有助于開展職業院校的校企合作，充分發揮讓會服務功能。

職業院校圖書館數據庫資源建設的意義

在職業院校圖書館加強數據庫資源建設，有助于數字化資源整合，豐富信息化咨詢手段，發揮專業學科優勢。

數據庫資源建設有助于數字化資源整合。圖書館數據庫資源是職業院校圖書館實施信息服務的數據資源保障和前提，它能夠充分迎合職業院校教學活動和科研研究的資源需要。滿足本校師生或者合作企業的信息需求，提高職業院校的數據庫資源利用率，滿足職業院校多元化的教學需要。通過加強職業院校圖書館的本地化數據庫資源建設，突出信息化數據庫資源的本地化完善度。可以有效實現數字化信息資源的整合和共享。實現圖書館館藏方式的多元化、數字化和可視化。尤其是職業院校各個專業學科的數據庫資源，通過加強數據庫資源建設，可以建立系統完善的數據庫資源體系。實現多個院系、多個學科的數據庫資源整合共享，有助于圖書館有效整合職業院校的人力、財力和物品等資源。提高圖書館文獻資源和人力資源的利用率，有效配置職業院校的資源優勢和相對豐富的文獻資源。

數據庫資源建設豐富了信息化咨詢手段。職業院校圖書館承擔著教研和教學的信息需求。滿足職業院校廣大師生和合作企業的專業合作和教學研究，它就需要圖書館必須深入加強數據庫資源建設，堅強傳統圖書歸檔、存儲模式向著數字化、信息化方法發展。與此同時。加強職業院校圖書館的電腦軟硬件建設和網絡信息傳輸建設。這樣能夠滿足職業院校師生、合作聯盟企業和社會相關合作單位的信息化資源咨詢和數字化資源搜索的需要，可以滿足師生和合作企業采用視聽、機讀和光盤瀏覽等不同形式來查閱數字化信息資源。在實際建設過程中，職業院校可以開展圖書館數據庫管理系統建設，設計具有職業院校特色的瀏覽網站，通過超文本的網頁、及時便捷的信息檢索、內容豐富的關鍵詞建設來實現網站前臺和后臺圖書館數據庫管理系統的深度融合。突出信息化咨詢手段從載體形式到內容呈現多元化發展的道路。

數據庫資源建設有利于發揮職業化優勢。職業院校區別于全日制普通教育院校，它側重培養職業化人才，開設專業學科設置，迎合市場化需求建立教學計劃，從而能夠給用人企業培養合格的職業化專業人才，具有自己鮮明的特色。通過在職業院校圖書館開展數據庫資源建設，廣大職業院校的課程教師可以利用本專業的數據庫資源來輔導課堂教學工作。有效培養學生掌握各類專業高級、中級技術人才和熟悉本專業的管理人才。提高學生學習的針對性和策晤陸，提升學生熟練運用多媒體技術、電腦技術和網絡技術來搜索查詢數據庫資源。深入了解本專業的市場需求和用人單位需要。從而能夠開展有針對性的學習，塑造自己成為市場化經濟中用人單位所需要的各類應用專業型人才。此外。圖書館數據庫資源建設將教學課堂廷生到課余時間，有效提高課堂教學的層次。加強了教學主動性和學習目的性。提高學生繼續學習和崗位流動等創新學習的需要。

職業院校圖書館數據庫資源管理的策略

在職業院校圖書館開展數據庫資源管理。必須堅持開放性原則、信息化原則和實踐性原則。

圖書館數據庫資源管理堅持開放性原則。基于職業院校的實用性、職業化和可持續的培養目標，要求職業院校的課堂教學必須是兼容并包、開放多元化的教學原則，倡導職業教學工作不僅向著職業院校學生開展，還必須將社會群體中的在職、失業和尋求事業突破的人群納入到職業教育的范疇。在職業院校圖書館數據庫資源的管理工作中，管理人員必須打破傳統的、封閉的管理模式，面向職業院校廣大師生、社會企業和社會各界人士全面開放。倡導從圖書館辦館體制、服務策略、技術實施、人員層次和服務對象等各個層面開展多元化管理工作。真正做到將數據庫資源服務于廣大師生、合作企業和社會群體，滿足職業院校的教學需要、科研需求，加強與合作企業的專業合作和技能培養，提高圖書館數據庫資源在社會群體中的應用效率，保證數據庫資源的合理廣泛應用，實現圖書館數據庫資源成為一個開放的學習中心、科研中心、信息資源中心和終身教育的基地。

圖書館數據庫資源管理堅持信息化原則。職業院校的圖書館數據庫是院校各個學科資料、文獻資料、科研成果和產業餡源的集合，它涵蓋了職業院校圖書館的館藏數據庫資源，是實現職業院校圖書館信息化管理的核心內容。在圖書館數據庫資源管理的過程中。需要強調存儲學科資料的多媒體數據庫信息化，用于滿足職教學院老師陽學生的學科信息資料下載和課堂上的學科資料全方位展示。需要強調存儲文獻資料的全文數鰭庫信息化，滿足廣大師生、合作企業和社會群體的檢索需求。需要強調科研成果和產業資源數值數據庫的信息化，偭正廣大師生、合作單位和社會群體能險索到用戶所需陽關數據的查詢和統計。

圖書館數據庫資源管理堅持實踐性原則。職業院校圖書館數據庫來源于職業院校相關教學研究和相關產業的科研成果。而數據庫資源管理的目的是更好地服務于職業院校的教學課程實踐和科研成果轉化。因此，在圖書館數據庫資源管理中堅持實踐性原則就非常重要。在數據庫資源管理過程中，需要管理者站在教學管理和科研研究的角度上。不但注重對于相關學科資源的數字化轉化。更要側重實踐教學中的教學成果保存。需要深入加強教學內容和科研成果的實際聯系。將用人單位的崗位標準和專業設置做到仔細歸類和數字化建設，引導廣大師生根據搜索目錄進行有效檢索和完整下載。此外，為了深入培養學生的動手實踐能力，圖書館數據庫資源應該引入實踐案例資源、專業技能資源和產業創新資源，將數據庫資源納入到課堂教學和實踐操作中。提高學生的學習積極性和實踐操作陸。

職業院校圖書館數據庫資源管理的方案

職業院校圖書館數據庫資源管理，必須建立標準的規范體系，提供多種形式的服務內容。采用科學先進的信息技術。

建立科學標準的圖書館數據庫規范體系。在職業院校圖書館數據庫資源管理中，必須遵循國家制定的數字化圖書館標準規范體系。在建立之初就劃定一系列具體而詳盡的標準。它應該包括數字化加工流程、數字化加工標準、數據格式規范及存儲格式、檢索標準及臣務協議等，在此基礎上，加強對于圖書館數據庫的元數據收集和整理，建立必要的元數據檢索及分布式的服務功能，圍繞著職業院校的學院建設、專業需和崗位需求，圍繞爭業課程的社會應用途徑，建立專業特色數據庫資料收集，建立健全數據庫信息的訪問機制，將分散的元數據信喜納入到統一的管理系統中來，實現圖書館數據庫的管理系統建設。

提供多種形式的圖書館數據庫服務內容。當前圖書館的發展和演變經歷了三個階段：傳統圖書館、現代化圖書館和數字化圖書館。而數字化圖書館不光是存儲內容的擴充，更是服務內容的升級和發展。因此，圖書館數據庫資源的管理工作必須滿足不同層面的服務對象需求。根據職業院校的專業特色和就業需求來建立熱門專業的數據庫資源。為本地區科研院所、對口單位、高新技術企業提供數字化資源聯網服務，為社會群體的職業技術學習提供數據庫資源瀏覽和查詢服務。為職業機構的科研人員提供相關借閱服務等。在服務形式上。職業院校圖書館針對熱門專業建立專業網絡瀏覽和交流平臺，通過建立多媒體課堂、電子閱覽室和專科閱覽室。專門為廣大師生開展專業服務。

采用科學先進的圖書館數據庫信息技術，職業院校的圖書館數據庫管理必須發揮五項功能。即職業信息的搜集和整理、存檔和管理、檢索與查詢、動態交流及權限管理。這就需要在職業院校圖書館數據庫資源管理中采用科學先進的信息技術。例如：利閑人工掃描技術、語音識別技術、元數據存儲技術來實現職業信息的搜集和整理。元數據檢索與查詢可以利用Ⅺ、Ⅱ、HTML、PDF、PdDF等信喜存儲與檢索標準，在動態交流方面可以利用JVM的技術支持。采用J2ME提供Socket、Http等網絡連接方式，通過HttpCometion與圖書館數據庫的Web服務器相互連接。而移動終端通過CrRS移動網絡接受和發送信息，可以通過郵件、短信、瀏覽器、數據庫的服務器與應用服務器進行數據交換。

總之，隨著信息化建設和數字化工程的啟動，職業院校開展圖書館數據庫資源建設成為了現實，而開展以“開拓重點、突出特色”也成為了數據庫資源建設的核心任務。而在圖書館數據庫資源管理方面，需要職業院校圖書館建立規范有效的標準體系。為教學、科研提供多層次、高效率的數字化信息服務，真正實現職業院校圖書館從傳統模式向數字化模式的深刻轉變。