你無需是標準化的兒童

文_吳金桃（成都市溫江區海科幼兒園園長，兩個孩子的媽媽，致力于兒童文學，先后出版了《鼓搗森林》《青蛙公主》《壞蛋圖》，翻譯《彩虹鴿》等優秀童話作品）

你無需是標準化的兒童

文_吳金桃（成都市溫江區海科幼兒園園長，兩個孩子的媽媽，致力于兒童文學，先后出版了《鼓搗森林》《青蛙公主》《壞蛋圖》，翻譯《彩虹鴿》等優秀童話作品）

如果有一個完美的人類標準，那每個人的性格都會被修改得一模一樣，這樣的人類會讓我想起機器人。性格的不同，正是由于每個人的不完美構成的吧。

嘿！親愛的小孩，你知道嗎？今天我讀到一條新聞，說人類在未來可以長生不老，永遠活在這個世界上。還說人類會變得更完美，所有對身體健康不利的基因都可以通過科學的手段除掉，你將不受遺傳病的困擾，比如糖尿病、高血壓什么的都不再存在了，而且人不一定通過結婚和愛情才會生小孩，而是自己想要生的時候就生一個！

按理，我應該很憧憬這樣的未來。可是，在我心里，卻覺得一點兒也不喜歡這樣的未來社會。如果每個小孩都很完美，所有的知識都通過芯片植入大腦，天哪，那樣的話，生活將多沒意思！這個世界以及世間的人和事，正因為不完美，才真實而鮮活。

比如說疾病，每個人都會生病。科學家發現，我們每個人身上都帶著自己祖先的影子，我們的基因里有許多克服不了的遺傳疾病。在未來的社會，這些疾病將不再存在，基因會被修改到完美。這讓我想起畫家畫畫，如果有了一幅所謂的標準的完美的畫，是不是每幅畫都會變得千篇一律。再比如性格，如果有一個完美的人類標準，那每個人的性格都會被修改得一模一樣，這樣的人類會讓我想起機器人。性格的不同，正是由于每個人的不完美構成的吧。

大人們常常會給出一些完美兒童的標準，他得樂觀，善于表達，他得健康外向，他得勇敢幽默，他得勤奮執著。我真希望在未來，你們不再接受標準化的測試和要求。德國人盧安克說過這樣一句話我非常認同，他說：“標準化的考試方法是考察一個人犯多少錯誤，而不是考察他的才能和表達能力。一個學生的成績不能說明一個人對社會的價值，只能說明一個人能不能適應一種考試標準。”正如盧安克自己所言，他外語考試不及格，但他卻能把一本書翻譯成中文。而著名的心理學家阿德勒，從小患有佝僂病，5歲才開始說話，6歲得肺炎差點死掉，但正因為這些人生磨難和不完美，才得以成就這位心理學家。

我希望未來的社會不是一個標準化的社會，而是一個能體現多樣化的社會，每個人都不同，大家都接納彼此的不一樣。正如阿德勒所言，每個人應該活出真實的自己，不要活在別人的期待里面。我們可以發現自己的興趣愛好，發現真實的自己，然后去堅持去努力。

其實，我最希望科學家發明出來的，是這樣一種技術：只要我們戴上一種特制的耳塞，就可以和自然界中的萬物對話，我們能體會彼此的感受，我們能聽見小草和蟋蟀聊天，能聽見大樹和山神在哭泣，還能聽見云朵和天空的呼喊。也許，當我們把塑料瓶子扔進海里時，能夠聽見大魚說，“呸，臭死了！”當我們把山里的石頭挖走時，能聽見大山在悲傷地哭泣。當工廠噗噗噗地往天空里排廢氣的時候，我們能聽見飛鳥的抱怨、云朵的啜泣。這樣的話，我們今天一定能擁有清澈的小溪，碧藍的天空，蒼翠的大山，每個孩子都能自由地呼吸，盡情地奔跑于山野之間，人類就不會那么貪心了不是嗎？

我盼望未來，大自然重回山清水秀，你們能到自然里去靜靜地聽一聽嘩啦啦流淌的溪水，去撫摸一下被太陽曬得熱乎乎的石頭，去看一看漫天星斗的夜空，深深地呼吸一口山中甜蜜的空氣，跟著螢火蟲的腳步在黑夜中漫步。

親愛的小孩，祝福未來的你們，幸福安康。